1.1 基因工程重组DNA技术的基本工具 导学案 2022—2023学年高二下学期生物人教版选择性必修3

1.1重组DNA技术的基本工具 学科 生物 年级 时间 2023年 月 日 课题 重组DNA技术的基本工具 课型 新课 课时 第1课时 主备教师 学习目标 1.概述基因工程的概念。 2.阐明DNA重组技术的实现需要利用的酶。 3.探究限制酶的种类以及选择。 【知识填空】 一、基因工程的概述 1. 阅读P70相关内容，归纳基因工程的概念和理论基础。 概念：指按照人们的愿望,通过 等技术,赋予生物 ,创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。从技术操作层面看,由于基因工程是在 上进行设计和施工的,因此又叫作 技术。 二、重组DNA技术所需三种基本工具及其作用 1. 限制性内切核酸酶(限制酶) 阅读教材P71，完成以下填空： ①来源:限制酶主要是从 中分离纯化出来的。 ②功能:识别双链DNA分子的  ,并且使每一条链中特定部位的 断开。 ③特点:具有 ,表现在两个方面: 识别——双链DNA分子的某种特定 序列。 切割——特定核苷酸序列中的 。　 ④作用结果:当限制酶在它识别序列的 将DNA分子的两条链分别切开时,产生的是 ;当限制酶在它识别序列的 切开时,产生的是 。 【思考与讨论1】 1.为什么不同生物的DNA分子能拼接起来？ 2.为什么一种生物的基因可以在另一种生物细胞内表达？ 【知识拓展】 1.四种常见限制酶的识别序列及切割位点。 【课堂检测】 1.下列关于限制性内切核酸酶(限制酶)的叙述,正确的是 (　　) A.均来源于原核生物 B.识别序列均由6个核苷酸组成 C.特异性表现在识别和切割两个方面 D.也可识别RNA分子的特定核苷酸序列 2、如图表示限制酶切割某DNA分子的过程,从图中可知,该限制酶能识别的碱基序列及切割位点是 (　　) A.5'-CTTAAG-3',切点在C和T之间 B.5'-CTTAAG-3',切点在G和A之间 C.5'-GAATTC-3',切点在G和A之间 D.5'-CTTAAC-3',切点在C和T之间 3、 …TATCGTACGATAGGTACTTAA …ATAGCATGCTATCCATG AATTCGGCATAC… GCCGTATG… GAGCCATACTTAA AATTCTCGGTATG （1）.从以上操作可推知，在切割含“目的片段”的DNA分子时，需用限制酶切割___次此DNA分子，断 个磷酸二酯键,产生____个末端,出现____个游离的磷酸基团。 （2）.切割目的基因和载体时，需要用_______限制酶,目的是_______________ （3）.目的片段翻转过来，可以连接吗？____ （4）.目的片段可以自身环化吗？____ 【拓展练习】 下列操作中选用哪种限制酶切割构建重组DNA分子最好？ （注：AmpR表示氨苄青霉素抗性基因，neo表示新霉素抗性基因） 【课堂小结】 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$