内容正文:
二年级语文期末质量检测卷
一、读拼音、写词语。
( lǎo shī)对我们说:“书是我们的( péng you),多看书,就像在 (zhī shi)的(hǎi yáng)里遨(áo)游。”
二、把下面的字加上不同的偏旁组成新字,再组词语。
曷 ( ) 令 ( )
( ) ( )
三、在正确读音或汉字下面划“ ”。
邻(lín líng)居 空(kōng kòng)地
上场(cháng chǎng) 山(清 青)水秀
来不(急 及) 刻舟求(箭 剑)
四、选一选,填一填。
支 张 枝 幅
一( )笔 一( )花
一( )画 一( )纸
哔哔哔 呱呱呱 嘟嘟嘟
清晨,一阵( )的电话铃声把我从梦中叫醒。窗外,大雨还在( )地下着。过了一会儿,雨停了,天亮了,池塘里的青蛙( )地叫了起来。
五、把成语填写完整。
惊弓之( ) ( )言( )语
无( )无( ) 害群之( )
( )气( )现 名( )古( )
六、请在下面的括号中填写合适的标点符号。
今天早上,妈妈一打开门,呵,天真冷啊( )她赶紧走到邻居李奶奶家里,问:“李奶奶( )今天身体好点了吗( )”李奶奶点点头。妈妈帮李奶奶做好饭( )照顾她吃完后才回到家里( )
七、我会照样写句子。
1.例1:李小青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
我们班的班主任是李丽老师。
2. 例2:叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
天上的星星这么多,怎么数得清呢?
3. 例3:沙粒会把浅水洼里的水吸干。
浅水洼里的水会被沙粒吸干。
同学们把气球放上了天空。
八、我会背。
1.( )山皆图画,( )水不文章。
2.欲穷千( )目,更上一层( )。
3.树无根不( ),人无( )不立。
九、阅读乐园。
祖国山水多美丽
轰隆隆,轰隆隆。火车像骏马,在原野上跑得欢。车窗像照相机,拍下了一张张活动的照片。
一张照片是田野。田野好大好大,大得望不到边。一条条大道,把绿色的田野分成一块块的。
一张照片是高山。山好高好高,高得望不到顶。一座座高山,手牵着手,肩挨着肩。
一张照片是绿水。水面好宽好宽,宽得望不到岸。渔船星星点点,渔民撒网捕鱼。
轰隆隆,轰隆隆。火车像骏马,在原野上跑得欢。山山水水看不完,祖国山水多美丽。
1.照样子,写词语。
轰隆隆(ABB式)
2.小朋友从车窗看到了 、 、 的美丽景色。
3.“一座座高山,手牵着手,肩挨着肩”这句话把“高山”当作 来写。
4.补充句子。
(1)山好高好高,高得 。
(2)水面好宽好宽,宽得 。
十、看图写话,没学过的字可以用拼音代替。
请你仔细看图,说说小猴子和小猪分别是怎么上课的。展开想象,用几句话把图上的内容写下来吧。
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