云南省保山市2023—2024学年九年级上学期期末模拟预测历史试题

标签:
特供文字版答案
切换试卷
2023-12-17
| 3份
| 7页
| 367人阅读
| 13人下载

内容正文:

2023-2024学年上学期九年级期末模拟考试试卷 历史 (考试时间: 75分钟 试卷满分:100 分 ) 第Ⅰ卷 一.选择题:本题共 25小题,每小题 2 分,共 50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请把正确答案的序号填涂在答题卡上。 1.古代文明的形成深受自然环境的影响。以下四个古代文明中,自然环境明显不同于其他三个的是( )。 A.古巴比伦文明  B.古印度文明  C.古希腊文明  D.中华文明 2.某班级以话剧的形式再现古印度历史,涉及到“种姓制度”时,下面哪一句台词是不正确的( )。 A.“本国王把持军政大权,国家唯我独尊” B.“别看我只是一个武士,但我和国王同属刹帝利” C.“我是一个拥有万贯家财的大商人,却屈居第三等级” D.“我很苦恼,我爱上了一个上一等级的姑娘,但我们不能步入婚礼殿堂” 3.8世纪前期,法兰克王国宫相查理-马特改变了以前无条件赏赐贵族土地的做法,实现有条件的土地分封。这场改革给西欧带来的影响是( )。 A.日耳曼民族的大量入侵 B.罗马教廷权力至高无上 C.森严的封建等级制度形成 D.拜占廷帝国被外族所灭 4.沙特阿拉伯王国的国旗上写着“万物非主,唯有真主,穆罕默德是安拉的使者”。这说明在沙特阿拉伯王国主要信奉的宗教是( )。 A.伊斯兰教 B.基督教 C.佛教 D.道教 5.“《查士丁尼法典》无疑是罗马法集大成的集中表现,也是罗马法发展到 完备.成熟阶段的标志性成就。”材料叙述了《查士丁尼法典》的( )。 A.编纂背景 B.适用范围 C.具体内容 D.历史地位 6.我们日常生活中经常用到0—9这十个记数符号,它们的发明人是( )。 A.古代埃及人 B.古代希腊人 C.古代印度 D.古代罗马人 7.公元前430年,希米奥30岁,他是一个普通商人家庭中的男主人。有一天,他去参加国家最高权力机关——公民大会,并在会上发言和表决,还领取了一份国家发放的津贴。这一情景应出现在( )。 A.古代罗马 B.古代中国 C.古代印度 D.古代雅典 8.日本效仿中国隋唐所进行的改革是( )。 A.明治维新 B.大化改新 C.查理·马特改革 D.伯里克利改革 9.在世界文明的交响乐曲中,不同文明的交流与融合始终是历史的主旋律。见证了东西方文明交流的作品是( )。 A.《神曲》 B.《蒙娜丽莎》C.《最后的晚餐》  D.《马可·波罗行记》 10.美洲是一块古老的大陆,长期以来与世隔绝,把它与世界开始联系起来的重大历史事件是( )。 A.哥伦布远航  B.达·伽马远航   C.麦哲伦环球航行   D.迪亚士远航 11.某历史活动课场景,内容涉及封君与封臣、封建等级制、教皇举行加冕礼、三分帝国等,据此判断,这堂课正在探究的是( )。 A.史前时期的人类 B.世界三大宗教 C.西欧封建国家 D.亚洲文明古国 12.法国的琅城被视为英雄的城市,这主要是因为十一二世纪的哪一历史史实?( ) A.琅城市民的反侵略斗争 B.琅城市民争取自治权的斗争 C.琅城市民抵御了日耳曼人的袭击 D.这里曾是古战场 13.某班开展了一次探讨拜占廷帝国衰落原因的历史研究性学习活动,有四个小组分别确定了研究主题,其中最准确的是( )。 A.保守狭隘导致帝国的衰落 B.信仰差异导致帝国的衰落 C.民族融合导致帝国衰落 D.种族矛盾导致帝国衰落 14.回首过去的中日关系:19世纪中期,中日两国可谓是“同是天涯沦落人”,但到了19世纪后期,两国“相逢之时”已经“不曾相识”,这是因为日本( )。  A.走上了资本主义道路     B.开始受到西方的侵略  C.彻头彻尾废除了封建制度   D.沦为半殖民地国家 15.某“超级女声”参加中央电视台《开心辞典》网上答题,她要答的题目是:美国在资产阶级革命中把三权分立主张转化为政治实践的是什么? 她求助于现场的fans,请你帮她( )。 A.《独立宣言》        B.1787年的美国宪法     C.《解放黑人奴隶宣言》    D.《宅地法》     16.下列表示罪恶的“三角贸易”的航程,顺序正确的是( )。 A. 欧洲→美洲→非洲→欧洲      B. 非洲→欧洲→美洲→非洲 C. 美洲→欧洲→非洲→美洲      D. 欧洲→非洲→美洲→欧洲 17.他在“独立运动中扮演了重要角色,并创造了一种反抗不公正的新模式,因此他无愧是20世纪最成功的政治家之一”。材料中的“他”

资源预览图

云南省保山市2023—2024学年九年级上学期期末模拟预测历史试题
1
云南省保山市2023—2024学年九年级上学期期末模拟预测历史试题
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。