内蒙古赤峰市松山区2023-2024学年八年级上学期期末模拟测试卷（三）

1 松山外国语初二上学期期末模拟（三） 姓名：________班级：_______分数：_______ 一、选择题（每题 3分，共 21 分） 1．下列计算过程正确的是（ ） A．7.2mm=7.2mm×10 ﹣3 =7.2×10m B．15m=15×10 6 =1.5×10 7 μm C．2.5km=2.5km×10 5 cm=2.5×10 8 cm D．3.0×10 6 cm=3.0×10 6 ×10 ﹣2 m=3.0×10 4 m 2．物理学习中经常使用的科学研究方法，下列对应正确的是（ ） A．用带箭头的直线表示光线——转换法 B．用将发声的音叉放入水中，水花四溅——累加法 C．用刻度尺测量 1~200 页纸的厚度，再将总厚度除以 100，即为一张 纸的厚度——理想模型法 D．探究弦的音调高低与长度的关系时控制弦的粗细、松紧都相同—— 控制变量法 3．物理学是一门非常有趣的科学，它研究力、声、光、热、电等形形 色色的物理现象及其蕴涵的规律。如图所示的几个有趣的实验，说法 不正确的是（ ） A．甲图，舞台上的小人在音乐声中翩翩起舞，说明声音是由振动产生 的 B．乙图，将依次涂有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的圆盘转 动起来，会看到圆盘呈白色 C．丙图，用手握住一个装水的圆柱形玻璃杯，透过水杯会看到手指变 大了，实际是手指正立放大的实像 D．丁图，把一个纸风车放在点燃的酒精灯上方，风车能转动起来，是 因为热空气上升后，温度低的冷空气从四面八方流过来，形成风 4．“禾下乘凉梦”是袁隆平先生的中国梦，意思是水稻下面可乘凉， 这是因为水稻下面形成了阴影区域，下列现象与阴影的形成原理相同的是 （ ） A． 筷子在水中弯折 B． 山在水中的倒影 C． 手的影子 D． 天空中出现的彩虹 5．“二十四节气”是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶，已被 列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。下列节气涉及的物态变化 及吸、放热情况，说法正确的是（ ） A．“白露”节气，露的形成是升华现象 B．“谷雨”节气，雨的形成要吸收热量 C．“霜降”节气，霜的形成是凝华现象 D．“大雪”节气，雪的形成要吸收热量 6．如图所示，甲图是小车甲运动的图像，乙图是小车乙运动的图像，由图 像可知（ ） A．甲车做变速运动，乙车保持静止 B．甲车和乙车都做匀速直线运动 C．甲车的速度比乙车快 D．经过 8s 甲车行驶 15m 7．甲、乙两种物质的 m-V 图象如图所示，根据图象判断正确的是（ ） A．体积为 340cm 的乙物质的质量为 10g B．甲物质的密度是 32.5kg/m C．质量相同的甲、乙两种物质，乙的体积是甲的 2 倍 D．甲、乙两种物质的密度之比为1 2∶ 二、作图题（每图 1分，共 3 分） 8．根据平面镜成像的特点，在甲图中画出物体 AB在平面镜中所成的像；如图 乙，一束激光从空气中以图示角度射入水中，其反射光线与折射光线刚好垂直， 请在乙图中画出光线对应的反射光线和折射光线，并标出反射角和折射角的大 小；在丙图中画出入射光线经凹透镜折射后的光线。 三、实验探究（每空 1 分，共 24 分） 9．小琳设计了如图甲、乙所示的两种装置来探究“冰熔化时温度的变化规律”。 （1）为了试管中的冰受热均匀，便于记录各时刻的温度值，小琳应选择图 （选填“甲”或“乙”）中的装置来进行实验，且应选择 （选填“大颗粒” 或“小颗粒”）的冰进行实验。安装实验器材时，合理的顺序是 （填 序号）。 ①温度计 ②石棉网 ③装水的烧杯 ④酒精灯 ⑤装有冰的试管 2 （2）小琳每隔相同时间记录一次温度计的示数，图丙是她根据记录的 数据绘制的温度和时间的关系图像，根据图像可知：图像中的 （选填“AB”或“BC”）段表示冰的熔化过程，该过程 （选 填“吸收”或“放出”）热量。 （3）试管中的冰完全熔化后，若持续加热，得到图像中的 DE段，则 此时实验室的大气压 （选填“大于”、“小于”或“等于”）标 准大气压，这段时间内试管中的水 （选填“能”或“不能”） 沸腾。 10．在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中： （1）如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在 光屏上形成了一个最小、最亮的光斑，由图可知该透镜对光线有 作用，该凸透镜的焦距是 cm。 （2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎 样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能 的原 因： 。 （3）调整后，把烛焰放在距凸透镜 16cm处时（如图乙），如果将蜡 烛在乙图的基础上远离透镜，光屏应向 （选填“靠近”或“远离”） 透镜的方向移动。 （4）实验过程中，将凸透镜的上半部分用不透明的纸遮住时，光屏上 的像 。 （5）如图丙所示，当凸透镜位于光具座上 A处