第十、十一单元 改革开放和社会主义现代化建设新时期与中国特色社会主义新时代 知识清单--河南省新乡市第十二中学2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

改革开放和社会主义现代化建设新时期 中国特色社会主义新时代 人教版——必修一——第十，十一单元 第十单元.改革开放和社会主义现代化建设新时期 第二十七课.中国特色社会主义的开创与发展 第二十八课.改革开放和社会主义现代化建设的巨大成就 第十一单元.中国特色社会主义新时代 第二十九课.中国特色社会主义进入新时代 第三十课.新时代中国特色社会主义的伟大成就 社会主义现代化建设新时期（1978至今） 伟大的历史转折 (一)中共十一届三中全会 1.背景 (1)粉碎“四人帮”后的两年时间里，国民经济仍处于徘徊中前进的状态，人民生活没有得到改善 (2)1978年，关于真理标准问题的讨论为中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础 (3)邓小平作了《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话，为中共十一届三中全会的召开确立了指导思想 2.召开的时间、地点：1978年12月，在北京召开 3.会议内容 (1)停止使用“以阶级斗争为纲”的错误口号，把全党工作着重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放 (2)重新确立了党的思想路线、政治路线和组织路线 (3)恢复了党的民主集中制的优良传统 (4)审查并解决了历史上遗留的一批重大问题和一些重要领导人的功过是非问题 4.意义：中共十一届三中全会实现了中华人民共和国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期 (二)民主法制的恢复与发展 1.拨乱反正，平反冤假错案 (1)原则：实事求是、有错必纠 (2)概况 ①为受到迫害的党政军机关干部平反 ②为受到打击、诬陷或迫害的民主党派人士和知识分子等恢复名誉 ③改正了错划右派分子的案件，为国民党起义投诚人员落实政策 ④将小商小贩、手工业者等劳动者同原工商业者区别开来 ⑤支持民主党派恢复活动，认真落实民族政策和宗教政策，重申侨务政策 2.中共十一届六中全会 (1)时间、地点:1981年6月在北京举行 (2)主要内容：全会审议和通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，科学总结了新中国成立以年来社会主义革命和建设的历史经验 (3)意义：对统一全党思想，开展改革开放新的伟大革命，打下了重要的思想基础 3.1982年《中华人民共和国宪法》 (1)背景：社会主义民主法制建设的恢复和发展 (2)时间：1982年底，五届全国人大五次会议表决通过 (3)性质：是社会主义民主和法治建设的重要成果，是一部具有民族特色和时代特色的社会主义宪法 (4)标志：这部宪法增加了适应改革开放和社会主义现代化建设的新规定，标志着我国社会主义民主政治建设进入新的阶段 (5)意义：集中反映了全国各族人民的共同意志和根本利益，为全面开创社会主义现代化建设新局面提供了坚实的法律基础，成为新时期治国安邦的总章程 (三)民族区域自治制度的发展 1.重点：全面贯彻落实《中华人民共和国民族区域自治法》，建立和健全与此相配套的法规体系 2.背景：中共十一届三中全会后，党和国家全面恢复和落实党的民族政策 3.历程 (1)1984年，《中华人民共和国民族区域自治法》正式颁布实施 (2)1990年，中共中央提出“三个离不开”，深刻阐述了中国各民族休戚相关、命运与共的血肉关系 (3)1997年，中共十五大明确把民族区域自治制度确立为建设有中国特色社会主义政治的基本政治制度之一 4.优势 (1)维护国家的集中统一 (2)保障少数民族合法权益 (3)巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系 (4)打牢中华民族共同体思想基础 (5)实现民族地区经济社会事业加快发展 (四)文艺与教育的春天 1.文艺及学术的发展 (1)表现 ①出现了以反映“文化大革命”为主题的“反思文学”“伤痕文学” ②出现了以改革实践为主题的文学作品 ③出现了反映丰富的社会生活的戏剧、电影，如《许茂和他的女儿们》《被爱情遗忘的角落》等 ④学术、科技领域的发展：一度被撤销的社会学、伦理学、政治学、心理学等学科相继恢复，并发展了不少新的学科；从 1996 年开展至今的“三下乡”活动将文化、科技、卫生送到农村；频繁和外国学者交流学术经验，不断将学术事业推向新的高度 (2)前景：进入 21 世纪，文学艺术的内容更加丰富，形式也向多样化发展，中国文化正走向世界 2.坚持“三个面向”，深化教育改革 (1)1983年10月,邓小平指出:教育要面向现代化，面向世界，面向未来。为当代中国教育发展和教育改革提出了总方向和指导方针 (2)在基础教育方面，1986 年颁布了《中华人民共和国义务教育法》，开始有步骤地在全国普及九年制义务教育 (3)调整中等教育结构，实行普通教育与职业教育并举，大力发展职业技术教育 (4)在高等教育方面，增设了一批新兴的边缘学科专业，建立了学位制度，改革高校招生与分