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第三章 水溶液中离子反应与平衡 单元同步练习题
一、单选题
1.室温下,下列实验探究方案或现象与解释均正确的是
选项
探究方案或现象
解释
A
纳米铁粉或均可除去水体中的、
两者的去除原理相同
B
将氯化铁溶液加水稀释,用计检测值变大
水解程度变小
C
向盛有溶液的试管中滴加2滴溶液,振荡试管,再向试管中滴加4滴溶液,产生黄色沉淀
,氯化银转化为碘化银沉淀
D
已知;将含有二者混合气体的烧瓶浸泡在热水中,瓶内颜色加深
升高温度,平衡向吸热方向移动,浓度增加
A.A B.B C.C D.D
2.在一定条件下,下列叙述与图像对应正确的是
A.图1表示时,在水溶液中的沉淀溶解平衡曲线,的为
B.图2表示不同温度下水中和的浓度变化曲线,图中点对应温度高于点
C.图3表示某温度下向溶液中逐滴加入溶液,该滴定过程宜选用甲基橙作指示剂
D.图4表示氢氟酸为弱酸,且点对应比点对应大
3.下列各组离子在指定条件下一定能大量共存的是
A.加入铝粉产生氢气的溶液中:、、、
B.澄清透明的溶液中:、、、
C.常温下,pH=1的溶液中:、、、
D.含有的溶液中:、、、
4.近日,我国科学家通过对嫦娥五号带回的月壤进行分析,经测算,每吨月壤中约有水。下列关于水及水溶液的说法正确的是
A.水电离出的平与平乘积为的溶液中,可以大量共存
B.用玻璃棒蘸取溶液点到干燥的试纸中间,测得溶液
C.常温下,的醋酸与的氢氧化钠溶液中水的电离程度相同
D.常温下,稀释均为12的溶液和氨水时的变化如图所示,曲线表示氨水
5.已知时,几种弱酸的电离平衡常数如下:(甲酸):,(氢氰酸):,:,,则下列说法不正确的是
A.酸性强弱顺序:
B.一定条件下,反应可以发生
C.一定条件下,反应可以发生
D.向碳酸氢钠溶液中加入甲酸溶液有气泡产生
6.在常温下,有关下列4种溶液的叙述中,正确的是
编号
①
②
③
④
溶液
氨水
NaOH溶液
醋酸
盐酸
pH
11
11
3
3
A.向等体积的③④中分别加入足量锌粉,室温下收集到氢气的体积:③=④
B.分别取四种溶液稀释到,稀释后溶液的:①>②>③>④
C.将溶液②、③等体积混合,所得溶液有:
D.将溶液②与溶液④混合后,所得溶液的,则
7.一定温度下,冰醋酸稀释过程中溶液的导电能力变化如图所示.下列说法不正确的是
A.加水前导电能力为零的原因是冰醋酸中不存在自由移动的离子
B.、、三点对应溶液的电离程度:
C.在点时,继续加水,比值减小
D.加入少量固体,可使点增大、减小
8.常温下,CaSO4在水中的沉淀溶解平衡曲线如图所示,已知,。下列说法正确的是
A.向a点溶液中加入适量CaSO4可以使a点变为b点
B.b点将有沉淀生成,平衡后溶液中
C.d点为不饱和溶液,此时溶液通过蒸发可以变到c点
D.向浓度相同的Na2CO3和Na2SO4混合溶液中逐渐加入CaCl2溶液,CaSO4先沉淀
9.下列实验过程能达到目的,且现象和结论正确的是
选项
实验操作及现象
实验结论
A
向试管中加入溶液,滴加溶液3mL,产生白色沉淀,再滴加2滴溶液,沉淀由白色变为黄色
B
在两支试管中均加2mL5%H2O2溶液,分别滴入2滴溶液和溶液,加FeCl3溶液的试管产生气泡速率更快
Fe3+的催化效果强于Cu2+
C
用pH计分别测定浓度均为0.1mol/L的NaCN和NaHS的pH,NaCN的pH更大
D
向溶液中滴加溶液,充分反应后,取少量反应后溶液于试管中,再滴入几滴NaOH溶液,产生红褐色沉淀
KSCN与FeCl3的反应为可逆反应
A.A B.B C.C D.D
10.常温下,设NA为阿伏加德罗常数值,用其为物质做定量解释,下列说法正确的是
A.溶液含有28NA个电子
B.的醋酸溶液中存在关系:
C.向溶液中通入过量的HCl气体,溶液中
D.的溶液中,由水电离的OH-离子数目为0.1NA
11.鉴别浓度均为0.1 mol/L的NaClO、、三种溶液,仅用下列一种方法不可行的是
A.测定溶液pH B.滴加甲基橙试剂
C.测定溶液电导率 D.滴加饱和溶液
12.常温下,下列各离子组在指定条件的溶液中可能大量存在的是
A.使酚酞溶液呈浅红色的溶液中: HCO、K+、Cl—、NO
B.无色溶液中: Cr2O、SO、K+、I—
C.由水电离出的c(H+)=1×10—12mol·L—1的溶液中: NH、S2O、NO、Na+
D.含有大量Fe3+的溶液中: HCO、Ca2+、Cl—、SO
13.图为不同温度下水的电离平衡曲线,,下列说法错误的是
A.A点到B点:加入少量氨水可实现
B.A点到D点:加入少量冰醋酸可实现
C.的关系是:
D.时:的硫酸与