8.1 我们的梦想 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

畅想未来中国 权利更有保障，生活更有尊严。 我有一个梦想，天更蓝，地更绿， 水更清。 幼有所育，学有所教，劳有所得，病有 所医，老有所养，住有所居，弱有所扶。 生活畅想：你的心目中未来的中国是什么样的? 2 人爱学 □ON HR 我 N■ ■ 4 [ 新世纪，我国经济社会发展的战略目标是什么? 近代中华民族最伟大的梦想是什么? 实现中国梦的基本内涵是什么? 中国进入新时代有什么重要意义? 你是如何理解中国梦? 我国新的历史方位是什么? 预习教材P97--103 经济腾飞就是实现中国梦。 实现中国梦是国家的事，与个人无关。 思考：你同意这些说法吗?你是如何理解中国梦的? 理解中国梦 中国梦是遥远的，遥不可及。 第一步走：1981年到1990年，国民 简 题 。 , 第二步走：1991年到20世纪末，国 达到小康水平。 国 民生活比较富裕，基本实现现代化。 人 均 平， 人 国家水 中叶， 等 纪 中 世 生产总值达到 三步走 ：到21 民 第 一 、民族复兴梦 1.近代中华民族最伟大的梦想 实现中华民 族伟大复兴 最伟大梦想 播放视频： 《“两个一百年”奋斗目标解读 英文版》 一 、民族复兴梦 2.新世纪我国经济社会发展战略目标“两个一百年”目标 到新中国成立一百年时(2049年),全面建成社会 主义现代化强国。 实现中国梦的基本内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福。 到建党一百年时(2020年),全面建成小康社会。 “两个一百 年”目标 注时政 2017年9—12月， “砥砺奋进中的五年”大型成就展在北京 展览馆举行，网上展馆同步开展。成就展开幕以来，现场参观人 数累计突破百万。 一组组数据， 一张张图片， 一件件模型，让参 观者具体、直观、全面、系统地感受到十八大以来我国在经济、 社会经济、科技文化、生态环境、人民生活等方面所发生的翻天 覆地的变化，取得的举世瞩目的成就。 “有股热流涌向全身，厉害了我的国!” “振奋!自豪!看 得心潮澎湃!” “咱们国家这五年真是干了不少事!” “中国梦 一定能实现!”展览馆电子屏幕上展示着观众留下的一句句感言。 这些喝彩和祈祷，汇聚成一种力量、 一种信心、感召着更多的人 为实现中华民族复兴的中国梦而奋斗。 国际地位前所未有的提升 党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、 中华民族的面貌前所未有的变化 经济实力 科技实力 国防实力 综合实力 中华民族屹 立世界东方 进入世界前列 二、新时代新征程 你说我说： 参观“砥砺奋进中的五年”成就展，你有哪些感受? 1.我国新的历史方位—— 中国特色社会主义进入新时代 综 中国共产党第十九次全国代表大会 新 闻 发 布 会 播放视频： 《新时代中国特色社会主义思想》 直 播 境内记者组 新时代是中国日益走近世界舞台中 央，不断为人类作出重大贡献的时代。 分享：结合生活和时政新闻， 谈谈你对新时代的理解。 新时代是人民创造美好生活， 实现共同富裕的时代。 新时代是实现中华民族伟大复兴的 中国梦时代。 新时代是全面建设社会主义现代化强国 的新时代。 理解新时代 ①意味着中华民族从站起来、强起来到富起来 兜靖奇摄跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的 ②意味着科学社会主义在中国焕发出强大的生 机活力 ③意味着中国为促进世界各国的发展和解决人 类问题贡献了中国智慧和中国方案 2.中国特色社会主)义进入新时代的意义 中国特色社会主义 进入新时代的意义 从2035年到本世纪中叶，把我国建 主义现代化强国。 从2020年到2035年，在全面建成小 康社会的基础上，基本实现社会主 义现代化。 第二个百年 奋斗目标 分两个阶段 探究分享 今天的我们是未来中国特色社会主义的建设者和发展成果的 分享者。试着画一条从现在到本世纪中叶的生命线，设想你的人 生轨迹，标明关键时间点和可能发生的重要事件。 小组合作探究： 在新时代背景下， 中学生能为实现民族复兴梦做哪 些力所能及的事? 课外活动：各班开展“梦想大讲堂”活动，分享自己熟悉的筑梦故事。 拓展空间 近代中国最伟大的梦想 “两个一百年”目标 中国梦的基本内涵 中国特色社会主义进入新时代 中国特色社会主义进入新时代的意义 知识体系 我们的 梦想 新征程新时代 民族复兴梦 1.近代中华民族最伟大的梦想是实现中华民族伟大复兴 2.新世纪我国经济社会发展战略目标是“两个一百年”目标。即 ①到建党一百年时(2020年),全面建成小康社会；②到新中国 成立一百年时(2049年),全面建成社会主义现代化强国。 3.实现中国梦的基本内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福。 4.我国新的历史方位是中国特色社会主义进入新时代。 5.中国特色社会主义进入新时代的意义：①意味着中华民族从站 起来、强起来