8.1 我们的梦想 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

第八课中国人中国梦 第1课时我们的梦想 学习目标 1、中国梦的内涵(重点) 2、为什么要实现中国梦? 3、实现中国梦的战略目标(重点) 4、 中国特色社会主义进入新时代的意义 5、中国特色社会主义事业的指导思想(重点) 探究一你心中未来的中国是什么样的? 奔 小 康 m线 社会安定团结 人民富裕 1.中国梦的含义及基本内涵?P105-106 ( 1 ) 含 义 ：实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。p105 (2)基本内涵： 国家富强(国家有力量) (实质)P106 民族振兴(民族有希望) 人民幸福(人民有信仰) 中国梦的最终落脚点是人民幸福。 ①中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿， 揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向， 指明了全国各族人民的奋斗目标。P106 ②中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益， 是国家的梦，民族的梦，也是每个中国人的梦。 P107 2、 为什么要实现中国梦?P106-107 探究二：为了实现中国梦，我国在不同时期绘制了怎样的蓝图? 党的十三大提出“三步走”战略目标： 第一步 第二步 第三步 人均GDP达到中等发达国家 水平，人民生活比较富裕， 基本实现现代化 1981年 1990年 2000年 21世纪中叶 总体 小康 解决温饱 ①到建党一百年时(2020年) 全面建成小康社会 ②到新中国成立 一 百年时(2050 年 )全面建成社会主义现代化强国 “两个一百年” 目标 级 2050年 全面建成社会主义现代化强国 探究三：1.为了实现中国梦，我国制定了两个百年目标是什么? 2020年 全面建成小康社会 2020年 已实测 2020年 全面建成小 康社会 第一阶段 第二阶段 建党 一百年 21世纪中叶 本世纪中叶 把我国建成富强民主 2035年 2035年 探究三第二个百年奋斗目标分“两个阶段”,奋斗目标是什么?P111 文明和谐美丽的社会 主义现代化强国 基本实现 社会主义现代化 建国 -百年 3.实现中国梦的战略目标(重点) (1)“两个一百年”奋斗目标： (P106) ( 1)建党100年时(2020年),全面建成小康社会；( 已 经 实 现 ) (2)新中国成立100年时(本世纪中叶),全面建成社会主义现代化强国； (2)“两个15年”奋斗目标：(P111) (1)第一阶段(2020年-2035年):基本实现社会主义现代化。 ( 2 ) 第二阶段(2035年-本世纪中叶):把我国建成富强民主文明和谐美丽的社 会主义现代化强国。 党的中心任务：团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百 年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 P110 党的面貌 4 国际地位 我国发展新的历史方位——中国特色社会主义进入新时代 P108 探究三：列举一下：改革开放以来我国取得的伟大成果?P107 科技实力 2 国防实力 综合国力 ) 1 中华民族的面貌 0 伟大 成就 国家的面貌 5 军队的面貌 经济实力 ①意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃， 迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 ②意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大的生机活力，在 世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 ③意味着中国特色社会主义道路，理论，制度，文化不断发展，为 促进世界各国的发展和解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 4、 中国特色社会主义进入新时代的意义 P109 “三个代表”重要思想 科学发展观 习近平新时代中国特色 社会主义思想 马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论 探究四中国特色社会主义伟大事业的指导思想是什么?中国特色社会主义理论体系? 马克思 毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛 习近平 注意：中国特色社会主义理论体系： 中国特色社会主 义理论体系 邓、三、科、习(不含马、毛) 指导思想 中国共产党是中国特色社会主义最本质的特征， 是中国特色社会主义制度的最大优势， 是最高领导力量 党的领导是社会主义现代化建设的根本保证。 党的初心和使命、根本宗旨、性质 育联图 办好中国的事情，关键在于党P111 探究五：中国人圆梦，关键在什么? 体育强国梦 航母梦 航天梦 强军梦 ①树立崇高远大的理想，爱党爱祖国爱人民，立志成才，报效祖国。 ②努力学习科学文化知识，增强创新能力，把自己培养成祖国需要的 创新型人才。③增强社会责任感，积极参加社会公益活动， 服务社会， 奉献社会。④发扬艰苦奋斗精神，弘扬爱国主义为核心