7.2 爱在家人间 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

父亲节———————————— 母亲节———————————— 6月的第3个星期日 5月的第2个星期日 父爱如山，深沉而严格！ 母爱如川，绵长而无私！ 让我们用行动回报这世间最伟大的爱吧！ 新课导入： 第三单元 师长情谊 第七课 亲情之爱 7.2 爱在家人间 学习目标 1.如何体味亲情? 2.亲子冲突产生的原因及危害是什么？ 3.如何化解亲子冲突？ 3 活动一：体味亲情 课本P76页： 每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。 或是因为_____或是因为____或是因为_____ 或是因为 或是因为 这种情感就是家庭中的亲情之爱。 知识小结：理解 亲情 请你回忆：与家人在一起时，印象最深刻的片段。 萌萌的困惑： 今年家里多了个小妹妹，爸妈对她宠爱有加，跟我聊的最多的话题也变成了妹妹，还天天跟我说以后要让着妹妹，所以，他们是不爱我了吗？ 林林的困惑： 爸爸很严肃，检查我的作业是他每日必做的事情。而妈妈除了每天接送我上下学之外，总是在厨房里待的时间最久，和我交流很少。他们是不是不爱我了？ 同桌讨论：试着帮他们找一找，亲情在哪里？ 课本P78页 （1）每个家庭的亲情表现各不相同。有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉…… （2）即使家庭结构改变了，家中的亲情仍在，只是它的表现形式可能会有变化。 知识小结：亲情常在 7 探究二 爱的碰撞 材料一　 我眼中的爸爸 4岁：我爸无所不能。 5岁：我爸无所不知。 6岁：我爸比你爸聪明。 8岁：我爸并不是无所不知。 展示材料： 10岁：我爸成长的年代跟现在非常不同。 12岁：我爸对这件事毫无所知，他太老了。 14岁：我爸是个老古板。 21岁：我爸陈腐得无可救药。 …… 1.与家人发生碰撞的表现 材料二　王明在日记里写道：“我的父亲在外人眼里绝对是个好男人：有文化，交际广，讲义气，受人尊敬。可在家里，他就像只老虎，易怒，烦躁不安，从来不主动和孩子亲近。我们唯一相处的时间就是在饭桌上，也只有在这个时候，他才履行一个做父亲的责任，问问我的考试成绩，然后教训我几句……我感觉不到自己是他的孩子，我不相信他是真的关心我，也不相信他会在我的身上投入很大的心血。” 思考：对于两则材料，你有什么感悟？ 进入初中的我们意识到自己长大了，和家人的关系也发生了微妙的变化。 我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验，亲子之间的碰撞增多了，有时伴着甜蜜，有时出现紧张，甚至发生冲突。这是我们成长中难以回避的问题。 亲子冲突的内容 学习成绩 兴趣爱好 交友问题 个人隐私 问题：我们如何化解爱的冲突？ 父母期望我们能像别人家孩子一样优秀，我们也期望父母能像别人家的父母一样理解我们。因此，想要化解亲子冲突需要的是我们共同的努力。 ①有效地化解冲突，既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力。 三、沟通传递爱 《小别离》 爱是需要呵护的。 互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润滑剂。 ②亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。 ③我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。 我们无法选择父母的相貌、性格、贫富； 无法选择父母对待我们的态度和教育我们的方式。 无法选择 ④可以试着去接纳父母的做法；理解父母行为中蕴含的爱； ⑤可以尝试让父母了解我们的变化和需要；用他们能接受的方式表达我们的爱。 可以选择 15 和父母沟通的技巧 关注事实 把握时机 留意态度 选择方式 考虑环境 16 4 亲情的含义 为什么对家人有割舍不断的情感 亲情的表现 为什么有时我们体味不到亲情之爱? ★亲子冲突产生的原因 ★亲子冲突的危害 ★化解亲子冲突的方法 爱在家人间 课堂小结 体味亲情 爱的碰撞 Lavf53.24.2 设备 $$