6.4 密度知识的应用（第1课时） --2023-2024学年人教版物理八年级上学期

6.4 密度知识的应用（第1课时） 知识互联网 模块一 思路导航 密量筒构造、作用及使用方法 知识点1 测量物质的密度 1.认识量筒与量杯 正方体、球体等形状规则的固体的体积可以用刻度尺测量计算出来，形状不规则的固体的体积或液体的体积，要使用专门的仪器测量，如量筒、量杯。 （1）单位：量筒或量杯上标度的单位一般是mL(毫升)，这是体积单位的一种。 1mL=1cm3=10-6m3 1L=1dm3=10-3m3 1L=1000mL 量筒 量杯 量筒一般有50 mL、100 mL、 250 mL、500 mL、1L等规格 （1） 分度值：量筒或量杯上相邻两条刻度线之间的体积值为分度值。量筒上的分度是均匀的，而量杯上的分度是不均匀的。 （2） 最大测量值：最上面的刻度是量筒的最大测量值，即量筒或量杯一次最多能够测量的液体的体积，也叫作量程 注意：因量杯的横截面积从上往下逐渐变小，所以量杯的刻度上密下疏。 量筒和量杯的异同点 2.用量筒测量液体体积的方法 （1）会选：在测量前应认清量筒的单位、量程和分度值，根据被测液体的体积和测量的精度要求，选择合适的量筒 （2）会放：量筒要平稳放置于水平工作台面上。 （3）会读；使用量筒测液体的体积时，从液面所对的刻度可直接读岀体的体积。读数时，视线应与液面相平。一般液体，如水、酒精、煤油等，液面略呈凹形，读数时应以凹液面的底部为准。如图所示。 注意：若仰视液面读数则读数偏小，若俯视液面读数则读数偏大，如图乙所示。 3.测固体的体积 （1）形状规则的固体：可以先用刻度尺测量物体的边长、直径等，再利用公式计算出物体的体积。 （2）形状不规则的固体（不溶于水）： 固体种类 方法 具体步骤 在水中会沉底的固体 排 水 法 ①先在量筒中装人适量的水（"适量”是指水能够浸没固体，且固体浸没后，液面仍在量筒的量程内），读出此时量筒中水的体积v1; ②将形状不规则的固体用细线拴住，使其慢慢浸没在量筒的水中，读出此时水面对应的体积v2； ③计算出固体的体积为v=v2-v1 在水中会漂浮的固体 压 入 法 ①在量筒内倒人适量水,读出水的体积v1； ②用一细长针状物体（如牙签、金属丝等）将被测固体压入水中，使其浸没，读出此时水面对应的体积v2； ③计算被测固体的体积为v=v2-v1 坠 沉 法 ①将待测固体和能沉人水中的重物用细线拴在一起（重物在待测固体下方），用手提着细线，先是只将能沉入水中的重物浸没在量筒内的水中，读出体积v1； ②然后将待测固体和重物一起浸入水中，读出体积v2； ③则被测固体的体积为v=v2-v1 埋 沙 法 对于某些吸水能力强或者浸水后易损伤的固体，可以采用埋沙法。 ①先在量筒中倒入适量细沙，摇匀且使细沙表面平整，记下体积v1； ②放入固体后再摇晃量筒，使细沙埋没固体，且细沙表面平整,记下此时体积v2； ③则被测固体的体积为v=v2-v1 体积较大的固体 溢 水 法 当固体体积较大，无法放入量筒中时，可把它放入装满水（水刚好不溢出）的烧杯中，固体浸没后，烧杯中有部分水溢出，把溢出的水收集起来倒入量筒中测量其体积，溢出的水的体积即该固体的体积v。 体积的测量 【典例1】(2023·全国·同步练习)若想一次较准确的测出的酒精，请你在下列四种规格的量筒中，选出适当的量筒(    ) A. 量程是，分度值是 B. 量程是，分度值是 C. 量程是，分度值是 D. 量程是，分度值是 【变式1-1】(2023·全国·单元测试)如图所示，小明利用两个形状不同的玻璃杯甲和乙，制成了测量液体体积的工具，每隔标注了一个刻度线，甲杯最多能装水，乙杯最多能装水，则(     ) A. 甲杯量程大，刻度均匀 B. 甲杯量程小，刻度不均匀 C. 乙杯量程小，刻度均匀 D. 乙杯量程大，刻度不均匀 【变式1-2】(2023·全国·单元测试)有两个直径不同的量筒，直径大的量筒的最大刻度是，直径小的量筒的最大刻度是，它们的最小刻度均是，现测量约的水，哪个量筒测量得比较准确一些(    ) A. 直径大的量筒比较准确 B. 直径小的量筒比较准确 C. 两个量筒没有区别 D. 无法判断 【典例2】(2023·全国·同步练习)观察量筒示数时，正确的是(    ) A. B. C. D. 【变式2-1】(2023·全国·同步练习)下图中虚线表示在用量筒测盐水的体积时的视线，其中正确的是(    ) A. B. C. D. 【变式2-2】(2023·全国·单元测试)小明用量程为的量筒量取某液体，读数时