山西省晋中市2022-2023学年九年级上学期期末历史试题（线下）

晋中市2022-2023学年第一学期期末学业水平质量监测九年级历史 注意事项： 1.本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共8页，满分100分，考试时间70分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷选择题（共30分） 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。本大题有15个小题，每小题2分，共30分） 1. 古代人民创造了辉煌文明。仔细观察下列地图，字母所示区域和文明成果对应正确的是（ ） A. 阿拉伯数字佛教 B. 象形文字狮身人面像 C. 楔形文字《汉谟拉比法典》 D. 甲骨文司母戊鼎 2. 课前三分钟演讲是某校历史课的一大特色王晓同学选择了“雅典民主政治”这一主题，在他的演讲稿中适合出现的内容是（ ） A. 人人都有参加公民大会的机会 B. 决策权掌握在元老院贵族手里 C. 公民的私有财产神圣不可侵犯 D. 伯里克利主政时期，达到高峰 3. 庄园法庭记录：佃户因为没有认真耕种领主的土地，被罚六便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚六便士；无权享用公共牧场但仍在牧场内放牧的人，侵犯了全体村民的权益……违者要罚款。材料反映出（ ） A. 庄园法庭没有固定开庭地点 B. 惩罚各种违法行为的手段通常是罚金 C. 庄园法庭只维护领主利益 D. 领主和佃户之间有一定的契约关系 4. 对比同类历史事件是学习历史的基本技能之一、下列材料可看出两种制度在本质上（ ） 封君和封臣关系的形成有明确和规范的仪式，行“臣服礼”和“授职礼”是最重要的仪式。封臣要对封君忠诚，封君对封臣也有义务。 种姓制度下的各等级世代相袭。各等级之间贵贱分明，低等级不得从事高等级的人的职业，不同等级的人不得通婚。 A. 都在维护封建贵族的统治 B. 都具有严格的等级性 C. 都体现了广大人民的需要 D. 都维护奴隶主的利益 5. 如表是学生整理出的《罗马民法大全》的部分内容，从中可以得出（ ） 时间 文件 内容 529年 《查士丁尼法典》 2世纪初历代罗马皇帝颁布法令汇编整理 533年 《查士丁尼法学总论》 阐明法学理论，罗马法学原理的教材 533年 《查士丁尼学说汇编》 罗马著名法学家著作汇编 534年 《查士丁尼法典》修改颁布 修改完善《查士丁尼法典》内容 565年 《查士丁尼新律》汇编 行政法规和遗产继承制度的规范 A. 罗马法治建设在不断的完善 B. 罗马民法适用于所有的国家 C. 由罗马统治者查士丁尼编纂 D. 是封建社会经济发展的产物 6. 巴黎大学由原巴黎圣母院大教堂学校发展而来；1209年，在巴黎出现了教师行会组织；1215年，教师行会与学生会一起得到教皇的正式承认；1231年，罗马教皇以敕令肯定了该大学的自决权。上述史实说明早期巴黎大学（ ） A. 享有完全的自治地位 B. 具有明显的宗教色彩 C. 得到世俗王权的支持 D. 学术研究氛围较浓厚 7. 拜占庭帝国在各个领域都作出了重要贡献，它使后面的西方能自由地发展自己的文明……它挽救了古代文化艺术珍品，并将它们同它自身的遗产一起传给了子孙后代。这段材料说明（ ） A. 拜占庭文明对世界的影响最大 B. 欧洲经济活动的中心在拜占庭 C. 拜占庭文化随帝国灭亡而停止 D. 拜占庭文明对后世文明影响深远 8. “穆罕默德创立了伊斯兰教，就是要通过消灭偶像崇拜的传统习惯，引导阿拉伯各部落在信仰宇宙唯一之神的基础上，为建立统一国家扫清思想上的障碍。”材料反映出伊斯兰教创立的（ ） A. 背景 B. 作用 C. 人物 D. 过程 9. 九年级（3）班举办了一次历史知识竞赛，要求参赛者根据提示词，判断相应的主题。下面的一组提示词反映的主题是（ ） 日本大化改新 幕府统治 阿拉伯帝国 《天方夜谭》 A. 封建时代的亚洲国家 B. 封建时代的欧洲 C. 古代亚非欧文明成果 D. 走向近代的亚洲 10. 中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，推动这一时期社会转型的根本原因是（ ） A. 新的生产和经营方式的出现 B. 小型手工作坊得到发展 C. 自由城市和自治城市的出现 D. 市民阶层政治权力扩大 11. 下列两幅地图展现出世界贸易路线发生的变化是（ ） A. 由海陆丝路到全球海上贸易 B. 由太平洋转移到大西洋 C. 由东方领先发展到西方主导 D. 由西欧各国扩展到美洲 12. 2022年是哥伦布发现新大陆530周年，哥伦布曾说：“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有黄金，谁就获得它在世上所需要的一切。”材料反映了（ ） A. 人文主义鼓励