期末复习知识点-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

2023年下期期末道德与法治复习提纲 第一课 第一框 中学序曲 1、为什么说中学时代是我们人生的一个新起点? 答：①新名字：中学生。②新变化——中学生活把我们带进了别样的天地。（【注】新的起点——人生成长的新阶段） ★2、中学时代的价值和意义是什么？ 答：①中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 3、中学生活给我们带来哪些成长礼物？ ①中学生活为我们的发展提供了多种机会。②新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。③在新的环境中，我们有机会重新塑造一个“我”。 4、理想的我是怎样的？（重新塑造一个怎样的“我”？） ①越来越有活力，能坚持，有韧劲;②越来越坚强，会合作，能包容;③越来越上进，敢于表达，超越自我。 ★5、我们应怎样度过中学时代？ 答：①珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。 ②要积极适应中学生活，明确目标，迎接挑战。 第一课 第二框 少年有梦 6、梦想的含义：梦想是对未来美好生活的愿望。 ★7、为什么少年要有梦想？（梦想的作用） 答：①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。③有了梦想，才能不断进步和发展。④有梦想就有希望。 ★8、少年的梦想有什么特点？ 答：①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 ★9、怎样才能实现梦想？ 答：①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。②努力，是梦想与现实之间的桥梁。③努力，需要立志、需要坚持、需要方法。 ★10、“中国梦”的含义是什么？ 答：实现中华民族伟大复兴。 ★11、“中国梦”的基本内涵是什么？ 答：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 第二课 第一框 学习伴成长 12、如何正确认识学习？ 答：①学习的内容：中学阶段，学习是我们的主要任务。初中阶段的学习包括如何获取知识、培养能力以及学习如何做人。 ②学习的形式：学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。我们可以从一切经历中学习。 少年有梦， ③学习的表现：学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 ④学习的态度：学习需要自觉、主动的态度。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 ⑤学习的观念：学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习。 ★13、我们为什么要学习？（学习的重要性/意义？） 答：①学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。③在学习中，我们分享经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。 第二课 第二框 享受学习 14、如何理解学习中的苦与乐？（如何理解学习是苦乐交织的？） 答：①学习中有快乐。②学习中有辛苦。③学习是多方面的，学习是一个过程，我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。④当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。 ★15、如何学会学习？ 答：①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。②学会学习，需要掌握科学的学习方法。③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。 第三课 第一框 认识自己 ★16、正确认识自己的意义/重要性？ 答：①正确认识自己，可以促进自我发展。②正确认识自己，可以促进与他人的交往。 ★17、正确认识自己的途径和方法有哪些？ 答：①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。②我们可以通过自我评价来认识自己。③我们可以通过他人评价来认识自己。 18、自我评价和他人评价的意义？ 答：（1）自我评价的意义：①能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；②能帮助我们调节和控制自己的行为。 （2）他人评价的意义：他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 ★19、怎样正确对待他人的评价？ 答：①我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。②用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。 第三课 第二框 做更好的自己 ★20、怎样接纳自己？ 答：①接纳自己，需要接纳自己的全部。②接纳自己，需要乐观的心态，更需要智慧和勇气。 ★21、怎样欣赏自己？ 答：①欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。②欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。③欣赏自己的同时，善于向他人学习、与他人合作，才能成为一个内涵更加丰富的我。 ★22、怎样做更好的自己？ 答：