第1课 中华文明的起源与早期国家 导学案--2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

高中历史中外纲要（上） 导 学 笔 记 第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 （2023-2024学年度上学期） 【课 题】 第1课 中华文明的起源与早期国家 【学习目标】 1. 了解新、旧石器时代特点及代表性文化遗存，认识中华文明起源的历程及特点。 2. 知道考古发现和文献资料是了解历史的重要证据，认识神话传说与考古遗存、传世文献等材料在历史研究中的不同价值。 3. 了解早期国家的政治、经济和思想状况。认识分封制的作用，理解分封制与宗法制的关系。 4. 理解生产力的发展与私有制、阶级和国家之间的关系。认识早期国家的特征。 【重点难点】 重点：中华文明起源的特点；早期国家的特征。 难点：私有制、阶级和国家产生的原因。 导 学 内 容 与 过 程 【情境导入】 2018年5月28日，“中华文明探源工程”成果发布会举行。随着研究的不断深入，中华文明的早期轮廓逐渐清晰起来。通过这节课的学习，我们将更明晰地知道我们从哪里来。 【学习新知】 （知识探究） 一、石器时代的古人类和文化遗存 1．旧石器时代 (1)概念：以 方法制作石器的时代。 (2)社会生活：从事渔猎和采集，过着 生活，已经学会用 。 (3)文化遗存：距今约170万年的 和距今约70万至20万年的 。 2．新石器时代 (1)概念：以 方法制作石器的时代。 (2)社会生活：大量使用陶器，开始从事 ，饲养家畜，生活逐渐稳定。 (3)分布特点：分布广泛，奠定了 的发展基础。 (4)文化遗存 文化遗址 时间 活动区域 基本特征 仰韶文化 距今约7 000至5 000年前 黄河中游 彩绘陶器，以 等为主要栽培作物 大汶口文化 黄河下游 — 河姆渡文化 长江下游 种植 ，掌握了养蚕缫丝技术 龙山文化 距今约5 000年 黄河中下游 代表器物是黑陶，被称为“蛋壳陶” 红山文化 北方辽河上游 出土了精美的 ，出现较大规模的祭坛和神庙 良渚文化 长江下游 3.原始社会组织 (1)三个阶段：原始人群、 社会和父系氏族社会。 (2)母系氏族：处于旧石器时代晚期，生产力十分低下，氏族成员共同劳动，成果共享。 (3)父系氏族 ①社会贫富分化与 开始出现。 ②氏族间的联系趋于紧密，形成较大的部落甚至部落联盟。 ③ 已经产生，阶级分化日益明显，中国即将迈入阶级社会的门槛。 【跟进训练】 1. 2019年7月6日，中国良渚古城遗址被列人《世界遗产名录》。距今约5000年的良渚聚落群中既有普通建筑，也有大型宫殿式建筑；既有埋葬一般人的墓地，也有贵族专用墓地。这表明当时（ ） A.农业生产的水平较高 B.正处于旧石器时代晚期 C.已形成君主专制国家 D.已存在社会不平等现象 （知识探究） 二、从部落到国家 1．部落时代 (1)三皇五帝：三皇神话色彩浓重，五帝的事迹较为具体。 (2)炎黄联盟：黄帝是黄河中上游一带的部落首领，他联合炎帝，结成炎黄部落联盟，他们被后世共尊为 。 (3)禅让制：尧年老时，根据推举和对舜的考察，由舜继承其位，这种做法称为“ ”。 (4)“万邦”时代：大约相当于 时代，中国大地上邦国林立，史称“万邦”时代。此时 分化比较明显，或已具备了国家的初始形态。 2.夏朝 (1)建立：约公元前2070年由 建立，这是我国最早的奴隶制国家。 (2)世袭制：禹死后，禹的儿子启继位， 代替了禅让制。 (3)国家管理 ①夏王：是最高的统治者。 ②中央：设有主管行政、军事、司法和宗教的机构与职官。 ③地方：通过控制一些部族进行 统治。 (4)文化遗存：河南洛阳偃师发现的 ，很有可能是夏文化的遗存。 【跟进训练】 2. 陶寺遗址是中国黄河中游地区以龙山文化陶寺类型为主的遗址，时间约为公元前2500年至公元前1900年。遗址中有宫殿建筑、天文建筑以及各种礼器。根据发掘的成果来看，陶寺社会贫富分化悬殊,形成了特权阶层。据此可知,当时（ ） A.已具备国家的初始形态 B.社会开始产生贫富差别 C.进人奴隶社会鼎盛时期 D.传统农耕经济相对发达 （知识探究） 三、商和西周 1．商朝 (1)建立：约公元前1600年，商部族首领汤大败夏兵，建立商朝。 (2)文字：“ ”主要是商人刻写的占卜记录，是一种成熟的文字。 (3)国家机构 ①商王：是最高的统治者。 ②中央：设有尹及各类事务官。 ③实行