27*我的“长生果”（教学设计）-统编版语文五年级上册

五年级上册《我的“长生果”》教案 学习目标： 1. 认识“喻、瘾”等 13 个生字，读准“瘾、奔”等多音字，会写“酬、诞”等 18 个字，会写“书籍、报偿”等 19 个词语。 2. 用较快的速度默读课文，能说出作者读过哪些类型的书，体会作者从读书、作文中悟出的道理。 3. 能结合自己的读书经历，交流读书体会。 重难点： 1. 重点：能说出作者读过哪些类型的书，体会作者从读书、作文中悟出的道理。 2. 难点：能结合自己的读书经历，交流读书体会。 教学过程： 一、精彩导入： 同学们，你们知道什么是“长生果”吗？它并不是真的能让人长生不老的果子，而是一种营养丰富的水果，吃了可以使人延年益寿。在今天的课程中，我们要学习的这篇课文，作者把书比作“长生果”，书也像长生果一样营养丰富，可以让我们变得更加聪明和有智慧。那么，作者为什么要把书比作长生果呢？让我们一起走进课文，寻找答案吧！ 通过这个导入，激发了学生的好奇心和阅读兴趣，为后面的学习打下了良好的基础。 二、生字学习，我会读： 舅（jiù）：舅舅、舅妈 造句：我的舅舅是一名医生，他总是尽心尽力地为患者服务。 宴（yàn）：宴会、宴席 造句：昨天我们参加了一个盛大的宴会，品尝了各种美味的食物。 斩（zhǎn）：斩首、斩草除根 造句：在古代，罪犯被斩首是一种常见的刑罚。 凯（kǎi）：凯歌、凯旋 造句：战士们唱着凯歌，胜利归来。 葛（gě）：葛粉、葛根 造句：葛根是一种常见的中药材，具有清热解毒的功效。 浒（hǔ）：水浒、浒湾 造句：《水浒传》是中国古代四大名著之一，讲述了 108 位好汉的故事。 传（chuán）：传说、传奇 造句：这个地方有一个关于白蛇的传说，非常感人。 鲁（lǔ）：鲁莽、粗鲁 造句：他的行为很鲁莽，给自己和他人带来了很多麻烦。 煞（shà）：煞风景、煞气 造句：他的话真是煞风景，让大家的心情都变得沉重起来。 寇（kòu）：寇贼、倭寇 造句：在古代，倭寇经常骚扰我国沿海地区，给人民带来了很大的痛苦。 贾（jiǎ）：贾人、商贾 造句：商贾们在集市上忙碌地交易着，场面非常热闹。 卷（juàn）：试卷、画卷 造句：他正在认真地做着试卷，希望能够取得好成绩。 刊（kān）：刊物、报刊 造句：这家出版社出版了很多优秀的刊物，深受读者喜爱。 琐（suǒ）：琐碎、琐事 造句：日常生活中有很多琐碎的事情需要处理，需要我们有足够的耐心。 栩（xǔ）：栩栩如生、栩栩欲活 造句：他的画作非常生动，每个人物都栩栩如生。 呻（shēn）：呻吟、呻唤 造句：他在病床上不停地呻吟着，看起来非常痛苦。 某（mǒu）：某人、某事 造句：对于某人某事，我们应该保持客观的态度，不要轻易下结论。 三、生字学习，我会写： 1. 喻：上下结构，上宽下窄。“口”要写得小一些，“俞”的“月”要写得窄长，“立”的第二笔横要写得短一些，最后一笔捺要写得舒展。 2. 差：半包围结构，“羊”的第三笔横要写得长一些，“工”的第一笔横要写得短一些，最后一笔竖要写得长一些。 3. 瘾：半包围结构，“疒”的“横”画要写得短一些，“广”的“撇”画要写得长一些。 4. 奔：上下结构，上宽下窄。“大”的撇画和捺画要写得舒展，“卉”的“横”画要写得短一些，下面的“十”要写得小一些。 5. 籍：上下结构，上宽下窄。“竹”的“撇”画和“横折弯钩”要写得舒展，下面的“昔”要写得紧凑。 6. 饥：左右结构，左窄右宽。“饣”的“撇”画要写得长一些，“几”的第二笔横折弯钩要写得圆润一些。 7. 偿：上下结构，上宽下窄。“亠”的“点”画要写得小一些，“尝”的“横”画要写得长一些，下面的“小”要写得小一些。 8. 甸：半包围结构，“田”的“竖”画要写得直一些，“包”的最后一笔竖弯钩要写得圆润一些。 9. 馈：左右结构，左窄右宽。“饣”的“撇”画要写得长一些，“贵”的“横”画要写得短一些，下面的“贝”要写得紧凑。 10. 磁：左右结构，左窄右宽。“石”的“横”画要写得短一些，“兹”的“撇”画和“点”画要写得小一些。 11. 委：上下结构，上宽下窄。“女”的“撇点”要写得长一些，“禾”的“横”画要写得短一些，“捺”画要写得舒展。 12. 酵：左右结构，左窄右宽。“酉”的“横”画要写得短一些，“孝”的“撇”画和“横钩”要写得舒展。 13. 皎：左右结构，左窄右宽。“白”的“横折”要写得小一些，“交”的“捺”画要写得舒展。 14. 鉴：上下结构，上宽下窄。“金”的“撇”画和“捺”画要写得舒展，下面的“监”要写得紧凑。 15. 沥：左右结构，左窄右宽。“氵”的第二点稍向右移，“历”的“横折”要写得小一些，“撇”画要写得舒展。 四、作者简介 叶文玲，女，当代作家，生于 1942 年 11 月 4 日，浙江玉环人。1957 年毕业于楚门镇中学，1963 年开始发表作