12 古诗三首 题临安邸（课件）-统编版语文五年级上册

统编版五年级语文上册 12 古诗三首 题临安邸 学习目标 1 认识“熏”这个生字，会写“熏、杭”2个字。 2 有感情地朗读，并背诵《题临安邸》。 3 理解古诗内容，体会诗人表达的情感。 背景资料 林升，生卒年不详。 字云友，又名梦屏，号平山居士，南宋诗人。 老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志 新旧联结 上节课我们学习了陆游的《示儿》，陆游临终之际仍苦苦期盼“王师北定中原日”，他盼来了吗？朝廷的权贵们都在干什么？ 题，题写。临安，在今浙江杭州，曾为南宋都城。邸，旅店。题目的意思是指题写在临安一家旅店墙壁上的诗。这是一首题壁诗。这种题壁诗在唐宋年间十分流行，诗人们在墙壁上留诗寄情，一些客栈还专门设置“诗板”。 解读诗题 《题临安邸》 题临安邸 [宋]林升 山外青山楼外楼， 西湖歌舞几时休？ 暖风熏得游人醉， 直把杭州作汴州。 1.自由朗读，读准字音、读通诗句、读准节奏。 要求 2.同桌合作，借助注释和资料了解古诗大意。 初读古诗 xūn háng 我 会 写 字词乐园 熏 杭 课堂集中营 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？ 几时： 休： 什么时候。 停止。 句段解读 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？ 西湖周围的青山、楼阁重重叠叠，风光极其美丽。权贵们建了这些大楼只顾自己享用。感受到作者在痛恨和质问声中一颗忧国忧民的心。 你怎么理解这句话？ 诗的开头抓住临安城特征，写出当年虚假繁荣太平景象，诗人面对国家现实处境，触景伤情，不禁长叹：“西湖歌舞几时休？” 整体感知 老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志 同学们，请看下面两个地图，你发现了什么？ 老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志 11 北宋到南宋国土面积减少了一半，但南宋的统治者还在寻欢作乐。 老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志 12 看到此情此景，你们的心情怎么样？ 愤怒、责问等等 让我们一起学习这首愤怒的诗。 老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志 13 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？ 临安：南宋的都城，今浙江省杭州市。金人攻陷北宋首都汴京后，南宋统治者逃亡到南方，建都于临安。 邸（dǐ）：旅店。 西湖：在浙江杭州城西。汉时称明圣湖、唐后始称西湖，为著名游览胜地。几时休：什么时候停止。 老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志 14 带着自己的情感体会再读古诗 题临安邸 [宋]林 升 山外/青山/楼外楼，西湖/歌舞/几时休？ 暖风/熏得/游人醉，直把/杭州/作汴州。 老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。 北宋京城 简直 杭州的今天是汴州的昨天，但是杭州的明天说不定就是汴州的今天！ 老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志 16 山河破碎。统治阶级不思收复失地而是一味纵情享乐，诗人此刻心情如何？ 忧国忧民、强烈的爱国之情，以及对当朝者的讽刺 为国家命运担忧 为统治阶级悲愤 全诗表达了诗人怎样的情感？ 老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志 比较阅读 统治阶级的沉溺于声色，那些被遗留在金人铁蹄之下的百姓，又过得是怎样的生活呢？ 秋夜将晓出篱门迎凉有感 宋 · 陆游 三万里河东入海，五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志 比较阅读 当醉生梦死和遗民泪尽同时出现在你眼前时候，你会是怎样的心情呢？ 气愤、酸楚 百姓在苦苦期盼，而统治阶级早已经忘却了国破家亡的耻辱，当诗人看到这样的场景，他不由得发出这样的责问： 老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志 山外/青山/楼外楼，西湖/歌舞/几时休？ 暖风/熏得/游人醉，直把/杭州/作汴州。 老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志 复习导入 作业：背诵示儿《题临安邸》。 $$