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浙江省八年级上学期科学期末试题汇编-4.6 电流与电压、电阻的关系选择题(浙教版)
一.探究电流与电压的关系(共2小题)
1.(2021秋•普陀区期末)在探究一个用电器中电流随电压变化关系时,小明连接好的电路如图所示,闭合开关,调节滑动变阻器,电流表、电压表示数都不变化,改正的方法是( )
A.将导线K的a端移至接线柱A
B.将导线M的c端移至接线柱B
C.将导线M的c端移至接线柱D
D.将导线L的b端移至接线柱D
2.(2021秋•椒江区期末)用坐标图像来反映两个变量之间的关系是科学学习的常用方法。下列各选项中两个变量之间关系不能用图所示的图像表示的是( )
A.气体的压强与气体流速的关系
B.通过导体的电流大小与该导体两端的电压的关系
C.浸在水中的物体受到的浮力大小与浸入水中部分的体积的关系
D.溶质质量分数一定的溶液,溶质的质量与溶液的质量的关系
二.探究电流与电阻的关系(共3小题)
3.(2022秋•滨江区期末)以下关于研究“电流与电阻的关系”实验的说法正确的是( )
①闭合开关前,移动滑片P到最右端是为了起到保护电路的作用
②闭合开关后,移动滑片P的作用是控制电阻两端的电压保持不变
③闭合开关后,移动滑片P的作用是控制通过电阻的电流保持不变
④闭合开关后,移动滑片P的目的是多次测量取平均值减少误差
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
4.(2021秋•吴兴区期末)如图1所示,是磊磊同学在探究“电流与电阻关系”实验中设计的电路图、数据收集以及绘制的图像(图2),对此提出了以下的见解( )
A.该实验中滑动变阻器的作用既保护了电路又可以控制定值电阻两端的电压不变
B.实验中无论如何调节滑片始终达不到预定电压值的原因可能是滑动变阻器最大阻值过小
C.由图3的数据可知I﹣R图像中的阴影部分面积为2V
D.本实验需要控制定值电阻两端的电压不变,不需要再改变定值电阻两端电压多次实验
5.(2020秋•缙云县期末)某同学利用如图甲所示的电路进行实验,电源电压恒为3V,更换5个定值电阻Rx,得到如图乙所示的图像。以下有关叙述正确的是( )
A.该同学研究的是电流和电压的关系
B.实验中电压表的示数保持0.5V不变
C.实验时,将滑动变阻器滑片向右移时,电压表示数将变大
D.按图乙5个定值电阻对应滑动变阻器阻值变化范围为1~5Ω
三.探究电流与电压、电阻的关系(共1小题)
6.(2021秋•椒江区期末)利用如图所示的电路可以开展许多实验,下列有关说法正确的是( )
A.闭合开关前,应该先将滑片P滑到最右端
B.利用该电路可以测定R的阻值
C.研究电流与电压的关系时,滑动变阻器只有保护电路的作用
D.研究电流与电阻的关系时,更换更大的R后,应将滑动变阻器的滑片向右移到适当位置
四.欧姆定律(共30小题)
7.(2022秋•玉环市期末)科学研究中常用图像来表示两个量(x,y)之间的关系,以使研究的问题变得直观明了。下列两个量之间的关系不符合如图所示的是( )
A.物体所受重力与该物体质量的关系
B.浸入水中的物体所受浮力与排开水体积的关系
C.通过定值电阻的电流与其两端电压的关系
D.溶液的溶质质量分数与加入溶质质量的关系
8.(2022秋•玉环市期末)L1和L2是两个规格不同的灯泡,L1电阻较大。若通过L1、L2的电流分别为I1、I2,两端的电压分别为U1、U2。下列关系中正确的是( )
A.I1>I2 B.I1<I2 C.U1>U2 D.U1<U2
9.(2022秋•拱墅区期末)如图所示的实物电路,在S1、S2都闭合时,若灯泡L1电阻比L2大,则下列说法正确的是( )
A.通过L2中的电流小于L1中的电流
B.通过L2中的电流大于L1中的电流
C.L2两端的电压大于L1两端的电压
D.L2两端的电压小于L1两端的电压
10.(2022秋•平湖市期末)某测量仪器及其控制电路如图所示。仪器的等效电阻为200Ω,正常工作电压为60~90V,电源电压为90V。控制电路由两个滑动变阻器组成,应选用的变阻器是( )
A.R1=100Ω,R2=10Ω B.R1=50Ω,R2=50Ω
C.R1=100Ω,R2=100Ω D.R1=75Ω,R2=10Ω
11.(2022秋•平湖市期末)如图为高温超导限流器的核心部件的模拟电路图,虚线框内为高温超导限流器,它由超导部件和限流电阻并联组成。超导部件有一个临界电流IC,当通过限流器的电流I>IC时,超导部件从超导态(电阻为零,即R1=0)转变为正常态(一个纯电阻,且R1=3Ω),以此来限制电力系统的故障电流。已知超导临界电流,IC=1.2A,限流电阻R2=6Ω,小灯泡L正常工作时的电压为6V,电阻RL=6Ω,电源电压稳定,内阻r=2Ω。