2022-2023学年浙教版科学九年级下册期末冲刺练习9

浙教版九年级下册科学期末冲刺练习9 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．下列现象不能说明同种生物差异性的是（  ） A．黄种人和白种人鼻梁有高低 B．黑藻和衣藻形态各异 C．黑马和白马毛色有差异 D．橙子有的甜，有的不甜 2．龙王山位于安吉县南端，西天目山北侧，浙皖两省，安吉、临安、宁国三县的交界处，山上拥有丰富的动植物资源，还有众多微生物等。山上所有生物构成一个（   ） A．生物圈 B．生态系统 C．群落 D．种群 3．“转变传统观念，推行低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源，减少温室气体二氧化碳的排放。下列措施①少用煤作燃料；②减少使用私家车次数、多乘公交车或骑自行车；③废旧电池回收再利用；④开发新能源如太阳能；⑤焚烧废旧塑料可解决“白色污染”中，符合该主题的有效措施是 A．①②④ B．①②③⑤ C．①③④ D．①②③④ 4．每年夏季来临，王明的妈妈都会买来A品牌杀虫剂消灭蚊子，第一年使用时效果还不错，但如果第二年还用A品牌杀虫剂来消灭蚊子，就发现效果越来越差。你认为造成这种现象的最可能原因是（    ） A．蚊子是活化石，适应能力特别强 B．杀虫剂性能不稳定 C．能抵抗杀虫剂的蚊子存活下来，且大量繁殖 D．杀虫剂造成蚊子基因变异，使之产生抗药性 5．2020年5月22日，著名医学杂志《柳叶刀》刊登了陈薇院士新冠疫苗的 I 期临床试验结果，引起巨大反响！这款Ad5腺病毒载体COVID-19疫苗（Ad5-nCoV），安全性、耐受性良好，并能在人体内产生针对SARS-CoV-2的免疫应答，108个志愿者全部有显著的细胞免疫反应。所以我们对这款疫苗的未来，充满期待。下列说法正确的是（    ） A．给健康的人注射疫苗属于控制传染源 B．注射疫苗获得免疫属于特异性免疫 C．从传染病角度分析，新冠病毒病毒是传染源 D．新冠病毒细胞内无成形的细胞核 6．4月29日，阳光明媚，金东区澧浦镇蒲塘村文化广场，熙熙攘攘。金华市妇联和交通局主办的以“交通治堵平安行，生态文明我先行”为主题的绿色骑行活动在澧浦镇进行。该活动倡导人与自然和谐相处的绿色发展观念，下列叙述中不符合这一理念的是（   ） A．提倡骑自行车或步行的低碳方式出行 B．发展生态农业，提高废弃物的再循环率 C．多开采森林木材，改善我们的生活 D．多植树，形成天然氧吧 7．下列有关物品保存的说法中，正确的是 （1）蔬菜保鲜效果较好的条件是0℃以上低温及低氧 （2）用自来水洗净的鸡肉置一包装袋中并抽成真空，不冷冻也可保持数年不变质 （3）种子入库前必须进行干燥处理，目的是降低含水量，以减少营养物质的消耗和避免种子发芽霉变 （4）天然织物保存特别需要防潮，因为其中含有大量的纤维素、蛋白质，一旦受潮，衣物上就会有霉菌等寄生微生物出现。 A．（3）（4） B．（1）（4） C．（2）（4） D．（1）（3） 8．红色三叶草依赖土蜂为其传粉，田鼠常捣毁土蜂窝，而猫又捕食田鼠，因此猫的数量影响田鼠的数量，继而影响土蜂的数量，最终影响三叶草的数量。这个事实说明( ) A．通过一条食物链联系起来的各种生物之间存在竞争关系 B．各种生物之间相互制约、相互影响 C．通过一条食物链联系起来的各种生物之间存在互助关系 D．生态系统的能量流动是单向且逐级递减的 9．动物的进化，常伴随着一些重要特征的出现。以下最先出现体节分化的是(　　) A．腔肠动物 B．扁形动物 C．线形动物 D．环节动物 10．每年的5月22日是“国际生物多样性日”，2019年的主题是“我们的生物多样性，我们的粮食，我们的健康”。生物多样性不包括(　　) A．生物种类的多样性 B．基因的多样性 C．营养物质的多样性 D．生态系统的多样性 11．骆驼适应沙漠环境的特点是( ) ①四肢底部有厚皮　 ②驼峰内贮有脂肪 ③有三个胃 ④身体表面长毛 ⑤身体高大 A．①②③ B．①②④ C．①③⑤ D．③④⑤ 12．如图是小晨同学所绘制的某地的蝮蛇种群的出生率和死亡率随时间变化的曲线，下列有关说法正确的是（    ） A．与c点相比，a点的种内竞争更激烈 B．c点对应的时刻种群数量能使该生态系统稳定性增加 C．蝮蛇是爬行类动物，体温不恒定，卵生 D．该地能形成一条食物链：草→鼠→蝮蛇→猫头鹰，当蝮蛇数量对应c点时刻，那么草的数量达到高点，猫头鹰的数量处于低点 13．多肉植物通常具有根、茎、叶，也能开花结果，适合在干燥、透气性好的土壤中生长。下列关于多肉植物的说法，错误的是（ ）   A．这类植物属于种子植物 B．叶片肥厚多汁是对干旱环境的适应 C．从结构层次上来看，叶属于营养组织 D．平放在土壤上的叶能生根，根向地生长 14．人