浙江省八年级上学期科学期末试题汇编-1.2水的组成（浙教版）

浙江省八年级上学期科学期末试题汇编-1.2水的组成（浙教版） 一．选择题（共17小题） 1．（2022秋•越城区校级期末）如图为电解水的实验装置，下列说法不正确的是（　　） A．为增强水的导电性，在水中加入少量硫酸钠 B．正极产生的气体是氧气 C．正极和负极产生气体的质量比为1：2 D．该实验证明水由氢元素和氧元素组成 2．（2022秋•乐清市校级期末）如图所示是水的电解实验，可知（　　） A．甲试管产生氧气 B．乙试管的气体可使带火星木条复燃 C．N 端连接正极 D．甲乙试管中气体体积比为2：1 3．（2022秋•台州期末）2021年12月，我国航天员王亚平等开授“天宫课堂”，介绍了中国空间站通过电解水获得氧气的情况。电解水变化过程可用如图模型表示（图中●代表氧原子，〇代表氢原子）（　　） A．① B．② C．③ D．④ 4．（2022秋•余杭区期末）如图是电解水的简易装置。下列说法中正确的是（　　） A．管①中收集到的气体是氢气 B．管②与管①中的气体体积比是2：1 C．可用带火星的木条检验管②中收集到的气体 D．该实验说明水是由氢气和氧气组成的 5．（2021秋•浦江县期末）如图是利用注射器进行电解水的创新实验，其中电极插入注射器筒内。下列说法中不正确的是（　　） A．在水中加入少量氢氧化钠，作用是增强水的导电性 B．反应一段时间后，氢氧化钠溶液的质量分数减小 C．实验成功时，左边注射器收集到的气体体积约是右边的2倍 D．两个注射器内的原始液面、电极长度要保持一致 6．（2021秋•天台县期末）如图是电解水实验的改进装置，有关说法正确的是（　　） A．该实验能证明水由氢和氧元素组成 B．左侧注射器收集到的气体能燃烧 C．左右两侧注射器收集到气体体积比为2：1 D．右侧注射器收集到的气体能使带火星的木条复燃 7．（2021秋•武义县期末）如图是电解水的简易装置图。下列关于电解水的说法中，正确的是（　　） A．a接电源正极，b接电源负极 B．甲试管内产生的气体能使带火星的木条复燃 C．理论上若得到8mL的氢气，可同时得到16mL氧气 D．通过此实验可得出结论，水是由氢气和氧气构成的 8．（2021秋•衢江区期末）如图为电解水的简易装置，下列分析正确的是（　　） A．甲试管中产生的气体为氧气 B．a与电源正极连接，b与是电源负极连接 C．甲、乙试管中产生的气体质量之比为2：1 D．实验说明水是由氢气和氧气组成的 9．（2021秋•钱塘区期末）给10%的硫酸溶液通电（实质为电解水，硫酸不发生化学变化）以测定水的组成，下面是小组成员各自实验后获得的数据（　　） 组别 氧气体积（毫升） 氢气体积（毫升） 终止实验时硫酸的质量分数 A 80 160 10% B 180 90 10% C 140 282 11% D 200 100 11% A．A B．B C．C D．D 10．（2021秋•上城区期末）如图为电解水的实验装置，关于电解水实验下列说法正确的是（　　） A．试管A中收集到的是氧气 B．试管B端连接的电极为负极 C．AB试管中收集到气体的质量比值为2：1 D．该实验能说明水是由氢元素和氧元素组成的 11．（2021秋•上虞区期末）如图所示是电解水的简易装置，下列分析正确的是（　　） A．甲试管中产生的气体为氧气 B．甲、乙试管中产生的气体质量之比为2：1 C．实验说明水是由氢气和氧气组成的 D．a连接的是电源的正极，b连接的是负极 12．（2020秋•下城区期末）如图所示是电解水的简易装置，a、b分别连接直流电源的两极。下列分析正确的是（　　） A．a连直流电源的负极 B．与b相连的电极上产生的气体是氧气 C．与a、b相连的两电极上产生的气体质量比为1：2 D．电解水实验说明水是由氢、氧两种元素组成的 13．（2020秋•永康市校级期末）实验室电解水的简易装置如图Ⅰ，图Ⅱ是电解水生成气体体积与时间的关系图，关于实验（　　） A．B气体能使带火星的木条复燃 B．图中a、b两极分别是电源的负极和正极 C．电解水实验证明水是由氢气和氧气组成的 D．0～10min内，甲、乙两个量筒内收集的气体体积比约为2：1 14．（2020秋•鹿城区期末）图是电解水实验的示意图，下列说法正确的是（　　） A．图中表示的是氧分子 B．该变化属于物理变化 C．该实验说明水里有氢气和氧气 D．负极与正极产生气体的质量比是2：1 15．（2021春•宁波期末）如图所示为电解水实验，下列说法正确的是（　　） A．试管甲中的气体是氢气 B．试管乙中的气体具有可燃性 C．该实验说明水由氢气和氧气组成 D．实验结束时产生的氢气和氧气的质量比为2