7.1 促进民族团结 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

人教版九年级上 第七课中华一家亲 促进民族团结 我国是一个统一的多民族国家，各民族在长期 发展中形成了你中有我、我中有你的亲缘关系，你 知道我国哪些少数民族?他们都有哪些独特的文化 和风俗习惯?他们聚居在哪儿?分别有多少人口? 2 理解加强民族团结、促进民族地区共同繁荣的意义。(重点) 3 增强以实际行动维护和促进民族团结的责任感。 ( 难 点 ) 知道我国的民族分布特点、社会主义新型民族关系、处理 民族关系的原则、制度。 1 Part 01 一 、民族大家庭 你能说出上面图片中的服饰分别属于我国哪个民族吗? 9.蒙舌族 4.固族 1 . 汉 族 5. 苗族 7.去家族 吐 中国民族分布 3.满族 结合图片回答：我国各民族的人口分布特点是什么? 大杂居、 小聚居、 相互交错 蒙 古 族 ]哈尼族 族 的 族 回 族 傣 族 2 . 彝 族 维 吾 尔 族 朝鲜族 画瑶族 布依族 侗族 白 族 哈萨克族 blog.163.com/lata_dxooo 土家族 □壮族 6.维吾尔族 10.藏族 8.静族 西部大开发 少数民族代表 民族自治区 上面的图片说明了哪些知识? ** * 1 :XX=*X***∵===-= TKKX*K***** 处理民族关系的基本原则：坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 基本政治制度： 坚持民族区域自治制度 社会主义新型民族关系： 平等团结互助和谐 ============== #======= ======== 治 区1965年9月9 日成立 1955年10 958年： 1958 ◆在我国，各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗 教信仰有多大差异，都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的社 会地位。 ◆ 各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义 务。 在参加十三届全国人民代表大会的代表中，少数民族代表438 名，占代表总数的14.70%,全国55个少数民族都有本民族的 代表。 =*======================================= 在党中央坚强领导下，全国各族人民众志成城、团结 奋战，守望相助的力量不断向武汉等重点疫区汇聚： 19个省份对口支援湖北16个市州，广西果蔬、内蒙古 的牛羊肉等民族地区农产品驰援湖北……危难关头， 荆楚大地上演了一幕幕一方有难、八方支援的血肉深 情活剧。 教育部会同国家发展改革委、财政部、人力资源和 社会保障部联合印发《援藏援疆万名教师支教计划 实施方案》,在对口支援机制下，每年从内地学校 选派一批优秀教师赴西藏、新疆支教，带动和培训 当地教师，帮助西藏、新疆整体提升教育发展水平。 **#=# ==# =========================== (1)加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。 (2)我国各民族在数千年的交往中孕育了团结友爱的宝贵传统。 (3)我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险， 顶住压力，直面挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。 (4)维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。 为什么要加强和巩固民族团结? Part 02 二、 家和万事兴 中国“一带一路”倡议推出以来， 原本地处边陲的新疆一跃成为丝绸 之路经济带建设的核心区。新疆迎 来了高速发展期，少数民族成为新 丝路建设的主力军，也同样分享 “一带一路”发展释放的巨大红利。 开启 “一带一路”开启丝路新史诗 丝路兴，天下通。“一带一路”联通陆与海，交 织古与今，应者云集，全球瞩目。5年，时间记 录下一个个标志性时刻。 结合材料说说我国加快民族地区经济社会发展的措施