第二单元（单元测试）-统编版语文四年级下册

第二单元综合测试卷 能力提升与创新 (考试时间:90分钟 满分:100 分) 一、 读一读，写一写。 (8分) 1.大雪封山了,凛冽的北风 nù hǒu( )着,小动物们反应 chí dùn( )地在雪地里 zhēng zhá( )。 2.爷爷常教育我们要想 yōng yǒu( ) jiàn kāng( )的身体, yù fáng ( ) jí bìng( ),就要每天锻炼身体,而不是每天在茶余饭后 tán lùn ( )八卦新闻。 二、根据语境，选择正确的读音或字形，画“✔”。 (9分) 1.经理率(shuài lǜ)领大家努力工作,这时大家的工作效率(shuài lǜ)非常高。 2.现在的网络(衍 街)生出许多(崭 斩)新的词语。 3.这个打印机不仅(jǐng jǐn)能打印文件,还能扫描(miáo máo)文件呢! 4.成功没有捷(jí e jié)径，(需 须)要我们一步一个脚印地去奋斗。 5.(碳 炭)元素，在工业和医学上的用途很广。 三、选词填空。 (12 分) 王 果然 突然 竟然 1.昨天天气预报说今天有小雨，今天上午( )下起了雨。 2.蜘蛛刚扑过去，( )发生了一件可怕的事情。 3.这样宏伟的建筑，( )只用那样短的时间就建成了。 推测 推想 估计 4.宇宙中的其他星球是否有生命存在，现在还无从( ) 5.敌人总是过高地( )自己的力量。 6.他这样藏头露尾的做法，让我们对他产生了很多很多的( )。 四、选择题。 (10 分) 1.下列词语中，不能和“精神”搭配的一项是 ( ) A. 探索 B. 发扬 C. 鼓舞 D. 振奋 7 2.下列说法错误的一项是 ( ) A.“翼”的第四笔是“横折钩”。 B. “翼”的部首是“羽”。 C.“蔬”共有15 画,第四笔是“横撇”。 D. “餐”共有 16 画,部首是“食”。 3.下列加点词语在句子中的意思与原有含义不同的一项是 ( ) A. 我将来要当一名潜水员，去探索海底的奥秘。 B. 桌面上这么多东西，显得非常凌乱。 C. 我利用多媒体器材来上课，收到了事半功倍的效果。 D. 计算机中有专门的管理软件来管理窗口操作。 4.下列对修辞的判断有错误的一项是 ( ) A. 火箭宛若一条巨龙，划过一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。 (比喻) B. 恐龙是如何飞向蓝天的呢?(反问) C. 两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色泪珠里。 (拟人) D. 辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。 (比喻) 5.下面四个句子中，没有语病的一句是 ( ) A. 博物馆里陈列着新出土的两千多年前的文物。 B. 那个不熟悉的陌生人给了我很大的帮助。 C. 我们要不断改进学习方法，增强学习效率。 D. 能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。 五、按要求完成句子练习。 (9 分) 1.它们前俯后仰地挣扎了一番，终于不动了。 (用加点词语写一句话) 2.在远古时代，世界上难道就已经有苍蝇和蜘蛛了吗?(改为陈述句) 3.照样子，写句子。 【例】数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤。 六、课文回顾。 (6 分) 1.《琥珀》一文的作者是