内容正文:
人教版八年级下册
一次函数的应用
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知识点 一次函数的应用
一次函数的应用的两种类型:
(1)给出一次函数解析式,直接应用其性质解决问题;
(2)只用语言叙述或用表格、图象提供一次函数的信息时,应先求出函数解析式,进而利用函数的性质解决问题.
题型一 利用表格构造单一的一次函数解决问题
某帮扶工作队将帮扶村生产的优质香菇和大米销往全国.相关信息如下表:
已知销售香菇和大米共 1000 袋,其中香菇不少于 300 袋,大米不少于 400 袋.设销售香菇 x 袋,销售完这批香菇和大米获得的利润为 y 元.
(1)求 y 关于 x 的函数解析式,并写出 x 的取值范围;
解:由题意得 y = (60-40)x + (53-38)·(1000-x),
所以 y = 5x + 15000.
由题意得 x≥300,1000-x≥400,
所以 300≤x≤600,且 x 为整数.
(2)销售完这批香菇和大米,至少可获得多少元的利润?
在 y = 5x + 15000 中,因为 5 > 0,所以 y 随 x 的增大而增大,
所以当 x = 300 时,y 有最小值为 5×300+15000 = 16500.
所以销售完这批香菇和大米,至少可获得16500元的利润.
题型二 简单的分段函数问题
某市为了倡导居民节约用水,生活用自来水按阶梯式水价计费.如图是某户居民每月的水费 y(单位:元)与用水量 x(单位:t)之间的函数图象.
(1)求 y 关于 x 的函数解析式;
(2)若这户居民某月的用水量为 15 t,求这个月的水费;
(3)若这户居民上月的水费为 91 元,则上月用水量为多少吨?
(1)求 y 关于 x 的函数解析式;
当 x≥17 时,设 y 关于 x 的函数解析式为 y = k1x + b(k1 ≠ 0).
由题意得
20k1 + b = 66,
30k1 + b = 116.
解方程组得
k1 = 5,
b = -34.
所以 y = 5x - 34. 当 x = 17 时,y = 5×17-34 = 51.
当 0 ≤ x < 17 时,设 y 关于 x 的函数
解析式 y = k2(k2 ≠ 0).
由题意得 17k2 = 51,解得k2 = 3,所以 y = 3x.
综上所述,y 关于 x 的函数解析式为
y =
3x(0 ≤ x < 17),
5x-34(x ≥ 17).
(2)若这户居民某月的用水量为 15 t,求这个月的水费;
当 x = 15 时,y = 3×15 = 45,
则这个月的水费为 45 元.
当 y = 91 > 51 时,
由题意得 5x - 34 = 91,
解得 x = 25,
则上月用水量为 25 t.
(3)若这户居民上月的水费为 91 元,则上月用水量为多少吨?
题型三 复杂的分段函数问题(行程问题)
甲、乙两人在某大街上同起点、同终点、同方向匀速步行 2400 m,先到终点的人原地休息. 已知甲先出发 4 min,在整个步行过程中,甲、乙两人间的距离 y(单位:m)与甲出发的时间 x(单位:min)之间的关系如图中折线 OABCD 所示.
(1)甲的速度为______m/min,
乙的速度为______m/min;
60
80
(2)求线段 AB 的函数解析式,并写出自变量 x 的取值范围;
设线段 AB 的函数解析式为 y = kx + b(4 ≤ x ≤ 16),
把(4,240),(16,0)代入,
得
4k + b = 240,
16k + b = 0.
则线段 AB 的函数解析式为
y = -20x + 320(4 ≤ x ≤ 16).
k = -20,
b = 320.
解方程组得
(3)乙比甲早几分钟到达终点?
甲步行完全程所用时间为 2400÷6 = 40(min),
乙步行完全程所用时间为
2400÷80 = 30(min),
乙比甲早到终点的时间为
40-30-4 = 6(min).
所以乙比甲早 6 min 到达终点.
$$