《大战红孩儿》专题训练-2023-2024统编版七年级文上册名著

2023-12-18
| 24页
| 1176人阅读
| 8人下载
得语轩
进店逛逛

内容正文:

《西游记》故事精讲精练之4大战红孩儿 一、原著回目 《西游记》第四十回 婴儿戏化禅心乱 猿马刀归木母空; 第四十一回 心猿遭火败 木母被魔擒; 第四十二回 大圣殷勤拜南海 观音慈善缚红孩。 二、故事概括 火云洞红孩儿是牛魔王与铁扇公主的儿子,想吃唐僧肉,变作小孩喊救命,用苦肉计骗取了唐僧的信任,纵风将唐僧慑走,抓到了火云洞。悟空得知红孩儿是自己五百年前结拜的兄长牛魔王之子,想要借此关系向他讨还师父。红孩儿不信悟空所说,从口鼻中喷出烟火烧退悟空八戒。龙王弟兄被请来向红孩儿喷水,可红孩儿喷的是三昧真火,雨水浇不灭,反使悟空熏了一身的烟火。八戒去请观音,被红孩儿假变的观音骗进了洞,悟空又变做牛魔王被红孩儿问出了破绽,纵筋斗云径投南海,请观音收服了红孩儿。 三、情节结构 1. 前因:婴儿戏化禅心乱 猿马刀归木母空 (1)红孩儿要吃唐僧肉,两次变作七岁孩童吊在树上,哄骗唐僧搭救,伺机捉拿唐僧。 (2)孙悟空四次劝阻,唐僧不听。 (3)最终妖怪刮起一阵旋风把唐僧捉去。 2、发展:心猿遭火败 木母被魔擒 (1)问来历:悟空找出山神、土地,问清红孩儿是自己结义兄弟牛魔王之子。 (2)拉关系:悟空上门告知红孩儿自己与其父是兄弟,想讨回唐僧,红孩儿不信。 (3)一战红孩儿:二人交手难分高下。红孩儿以三昧真火击退悟空、八戒。沙僧建议取水与妖斗。 (4)二战红孩儿:悟空到东海找龙王,众龙王助阵,红孩儿以烟气逼退悟空。悟空跳入涧水中被冷水一激昏迷顺水漂走,被沙僧救起。八戒给悟空按摩救醒悟空。 (5)木母被魔擒:悟空让八戒去请观音降妖。红孩儿发现八戒赶往南海,就变作观音,骗八戒进洞,捉住了八戒。 (6)悟空变魔王:悟空变作苍蝇进洞,发现八戒被捉,听到红孩儿让六健将(六个小妖)去请牛魔王来吃唐僧肉。悟空变作牛魔王在山上等六小妖,随六小妖进洞因说戒斋需择日吃唐僧被红孩儿怀疑有假,问悟空自己的生日,悟空不知红孩儿的生日被识破是假牛魔王。 3、高潮:大圣殷勤拜南海 观音慈善缚红孩 (1)南海求观音:悟空听从沙僧建议以救师傅为重去南海请观音。观音听说红孩儿变作自己的模样大怒,用净瓶装了三江五湖之水随悟空除妖,因悟空拿不动这装了江海之水的净瓶,想让善财龙女随行,又恐悟空骗了净瓶去,让悟空以贵重之物做抵押,观音要悟空的救命毫毛,悟空一毛不拔,以救师傅为由,观音欣然而往,随悟空降妖。 (2)三战红孩儿:让木叉向李天王借了天罡刀,观音用莲花瓣载悟空过河,将天罡刀变作莲台,让悟空挑战红孩儿并佯败,引红孩儿出洞。 (3)观音收善财:当红孩儿自己坐上莲花台后,花瓣变回天罡刀,收服了红孩儿。红孩儿想伤观音,被观音用金箍儿控制住了,收为善财童子。 四、人物形象 1.孙悟空:聪明机智,本领高强,洞察力强。 孙悟空忠诚、有责任心,看到师父被红孩儿捉走,奋不顾身前去营救;从“这行者神通广大,捏着避火诀,撞入火中,寻那妖怪”可以看出他本领高强,非常勇敢;从“看不见他洞门前路径,抽身跳出火中”可以看出他能够随机应变,机智聪明。他做事谨慎,洞察敏锐,一双火眼金睛,善于识破妖魔诡计, 2. 唐僧:心怀慈悲、不辨是非、刚愎自用。 唐僧心怀慈悲,一心向善,看到红孩儿变成的小孩儿被吊在树上 便充满同情心和善心。唐僧不辨是非、刚愎自用,在红孩儿的阴谋中他失去警惕,不信、不听悟空的话。 长老抬头看时,原来是个小孩童,赤条条的吊在那 树上,兜住缰便骂行者道:这泼猴多大惫懒!全无有一些儿善良之意,心心只是要撒泼行凶哩!我那般说叫唤的是个人声,他就千言万语只嚷是妖怪!你看那树上吊的不是个人么? 3.红孩儿 :聪明狡黠;狂妄任性;野性难驯;胆大心细。 红孩儿他在火焰山修炼三百年,练成了三昧真火,手段非凡;不仅法术高强,更精于智谋:他为了吃到唐僧肉,变化成一个破落户家庭的孩子,骗过唐僧,知道孙悟空手段高强,更变本加厉地装可怜,最终达到了虏获唐僧的目的。还有他狂妄自大,心狠手辣,野性难驯。 五、主题思想 1. 深刻地反映了明代社会官府剥削、豪强横行的社会现实和花样繁多的赋税役给百姓带来的深重灾难。圣婴大王红孩儿的搜刮无度,山神、土地所受的种种盘剥影射了现实社会中豪强巧取豪夺、民不聊生的现实。 那行者打了一会,打出一伙穷神来,都披一片,挂一片,褐无裆,裤无口的,跪在山前,叫:‘大圣,山神、土地来见。’行者道:‘怎么就有许多山神、土地?’”“众神叩头道:‘上告大圣。此山唤做‘六百里钻头号山’’……行者道:‘我且饶你罪名。我问你:这山上有多少妖精?’众神道:‘爷爷呀,只有得一个妖精,把我们头也摩光了;弄得我们少香没纸,血食全无,一个个衣不充身,食不充口,还吃得有多少妖精哩!’” 2.团队合作。在这个故事中,孙悟空、猪八戒和沙僧三人齐心协力共同对抗红孩儿。他们各自发挥自己的特长,互相配合最终取得了胜利。这表明团

资源预览图

《大战红孩儿》专题训练-2023-2024统编版七年级文上册名著
1
《大战红孩儿》专题训练-2023-2024统编版七年级文上册名著
2
《大战红孩儿》专题训练-2023-2024统编版七年级文上册名著
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。