内容正文:
七年级上册知识点总结
第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代
1.中学时代有何重要性?
①中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
2.中学生活馈赠给我们的成长礼物有哪些?(中学生活对于我们的成长有哪些作用?)
①中学生活为我们的发展提供了多种机会。②进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。③在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师、同学心目中的不完美形象,重新塑造一个“我”。
3.少年为什么要有梦想?(梦想的意义)
①梦想能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。
②少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
③少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。
④少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
4.怎样才能把梦想变成现实?
①实现梦想,要付诸于行动。
②努力,是梦想与现实之间的桥梁。努力,需要立志,需要坚持,需要方法。
5.中国梦(实现中华民族伟大复兴)基本内涵:国家富强、民族振兴、人民幸福。
途径:走中国道路;弘扬中国精神;凝聚中国力量。
第二课 学习新天地
6.学习的重要性?(为什么要学习?)
①学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。
②学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力,为幸福生活奠基。
7.怎样学会学习?
①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。
②学会学习,需要掌握科学的学习方法,合理安排学习时间,养成良好的学习习惯。
③学会学习,要善于运用不同的学习方式,学会自主学习、合作学习。
第三课 发现自己
8.为什么要正确认识自己?(或:正确认识自己有哪些意义?)
①正确认识自己可以促进自我发展。有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。
②正确认识自己可以促进与他人的交往。有助于我们认识到自己离不开他人和社会,更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。
9.怎样正确认识自己?
①我们可以从生理、社会、心理等方面来认识自己。
②可以通过自我评价来认识自己。自我评价的方法有自我观察和分析、与他人比较。
③可以通过他人评价来认识自己。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
10.怎样正确对待他人的态度和评价?
①我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。②用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。③正确对待他人评价的方法有:用心聆听、勇于面对、平静拒绝。
11.怎样接纳与欣赏自己?
①我们要学会接纳自己。接纳自己,需要接纳自己的全部。接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。
②我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特,优点,努力,为他人的贡献。欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。
12.怎样做更好的自己?
①做更好的自己,就要扬长避短。
②做更好的自己,需要主动改正缺点。
③做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。
④做更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
第二单元 友谊的天空 第四课 友谊与成长同行
13.朋友对我们有哪些影响?(朋友的重要性)
①朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
②朋友见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。
③朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
14.友谊的特质有哪些?(如何正确认识友谊?)
①友谊是一种亲密的关系。 ②友谊是平等的、双向的。③友谊是一种心灵的相遇。
15.如何处理友谊中的问题和困惑?(友谊的澄清)
①友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。
②竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。
③友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但并不等于不加分辨地为朋友做任何事。
第五课 交友的智慧
16.怎样建立友谊?
①建立友谊,需要开放自己。敞开心扉,主动表达。
②建立友谊,需要持续的行动。真诚待人。
③建立友谊,需要正确的方法:面带微笑、记住对方的名字、真诚夸赞、、、、、、
17.怎样呵护友谊?
①呵护友谊,需要用心去关怀对方。
②呵护友谊,需要学会尊重对方。坦诚相待。
③呵护友谊,需要学会正确处理冲突。处理冲突的策略有:保持冷静、坦诚交流、及时处理、勇担责任、换位思考。
④呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。
18.网上交往的特点:网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。
19.网上交往的影响?(为什么说网上交往是把双刃剑?)
①积极影响:网上交往超越了时空限制,开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴