Unit9 Section B 1a-1e 学案 2023-2024学年人教版英语八年级上册

普定县第五中学教师讲学案 学科：英语 课题及课型：Unit 9 Can you come to my party? Section B 1a-1f 主备人：黎芹 审核人： 备课时间：2021年12月10 日 使用教师： 授课班级： 授课时间： 教材分析： 本单元是人教版Go for it! 八年级上册第九单元B部分的听说内容，此部分是阅读部分的导入，通过不同的听力目标，学正确运用Can you...?句型发出邀请、接受和拒绝的用法。 学习目标： To learn the words and phrases: the day before yesterday, the day after tomorrow, weekday, look after To learn the expressions about the days --What’s today? --It’s Monday the 14th. 学法指导：Practicing,Listening for specific information,Role playing. Step 1 Preview and check（预计用时5分钟） 英汉互译。 设计意图：通过这几个题目的设计，检查学生的课前预习情况。 Step 2 Learning aims、 key points and difficulties（预计用时2分钟） Learning aims： To learn the words and phrases: the day before yesterday, the day after tomorrow, weekday, look after To learn the expressions about the days --What’s today? --It’s Monday the 14th. Key points： 会对日期进行询问和问答。 Difficulties： 会对日期进行询问和问答。 Step 3 Consolidation（预计用时20分钟） Activity 1 1.学生独立完成教材上的1a、1b. 2.在小组内操练询问日期的对话。 Activity 2 1. 完成1d的听力题，圈出Yes或No. 2.听录音第二遍，把Vince的活动和相对应的时间搭配起来。 设计意图：锻炼学生说的能力。 Activity 3 根据1d的材料，模仿教材上1f，两人一组进行对话练习。 Step 4 Exercise（预计用时10分钟） 一、单项选择。 1.What's the today? A.day B.date C.week 2. What day it the day before yesterday? A.is B.were C.was 3.--What's today? --It's Thursday the . A.nineth B.nine C.ninth 4.Sunday is the day of a week. A.last B.first C.once 5.--What will you do the day after tomorrow? --I my little sister because my parents have to work. A. look after B.look for C.will look after Step 5 Summary（预计用时3分钟） What have you learned in this class?(由学生进行总结，老师进行必要的点拨和补充。) 设计意图：通过学生总结，培养学生的概括和表达能力，加深对知识的理解和记忆。 Ste