Unit 10 Section B 2a-2e 学案 2023-2024学年人教版英语八年级上册

普定县第五中学教师讲学案 学科：英语 课题及课型：Unit 10 Section B 2a-2e 主备人：黎芹 审核人： 备课时间：2020年 月 日 使用教师： 授课班级： 授课时间： 教材分析： 本单元是人教版Go for it! 八年级上册第十单元阅读部分的内容，本文是一片关于正确处理生活及学习中的烦恼与问题，主题明确，层次清晰，内容表述详略得当，逻辑思维紧密。 学习目标： 1.通过阅读课文2b，了解文章大意，训练学生阅读及理解能力。2.学会正确处理生活及学习中的烦恼与问题，以积极向上的心态面对身边的烦心事，从而更好地学习。 3.掌握本课的重点词汇、重点短语的用法和重点句型。 学法指导：Practicing,Listening for specific information,Role playing. Step 1 Preview and check（预计用时5分钟） 词语配对。 设计意图：通过这几个题目的设计，检查学生的课前预习情况。 Step 2 Learning aims、 key points and difficulties（预计用时2分钟） Learning aims： 1.通过阅读课文2b，了解文章大意，训练学生阅读及理解能力。 学会正确处理生活及学习中的烦恼与问题，以积极向上的心态面对身边的烦心事，从而更好地学习。 2.掌握本课的重点词汇、重点短语的用法和重点句型。 Key points： 1.在遇到困难时要寻求正确的解决方案。 2.本课时的重点短语及句子。 Difficulties： 1.在遇到困难时要寻求正确的解决方案。 2.本课时的重点短语及句子。 Step 3 cooperative study（预计用时20分钟） 1.What problems do you worry about? 2.Finish 2a,2b. 3.阅读课文，并分别找出问题的答案。 设计意图：检查学生对略读技巧的掌握。 4.完成2d、2e部分。 Step 4 Exercise（预计用时10分钟） Step 5 Summary（预计用时3分钟） What have you learned in this class?(由学生进行总结，老师进行必要的点拨和补充。) 设计意图：通过学生总结，培养学生的概括和表达能力，加深对知识的理解和记忆。 Step 6 Homework（预计用时1分钟） 1.预学下一课时内容并完成导学案。 2.完成导学测评Section B(2a~2e)。 3.*熟读并背诵2b课文。 设计意图：通过这几个题目的设定，及时巩固复习本课的知识，通过预学，养成良好的学习习惯。 教学反思： 学科网（北京）股份有限公司 $$