2023—2024学年人教版数学九年级上册 期末综合试题

2023-12-16
| 4页
| 360人阅读
| 28人下载

内容正文:

2023—2024学年人教版数学九年级上册 期末综合试题 一、单选题 1.下表是一组二次函数 的自变量x与函数值y的对应值: 1 1.1 1.2 1.3 1.4 -1 -0.49 0.04 0.59 1.16 那么方程 的一个近似根是(  ) A.1 B.1.1 C.1.2 D.1.3 2.下列说法正确的是(  ) A.相等的角是对顶角 B.对角线相等的四边形是矩形 C.三角形的外心是它的三条角平分线的交点 D.线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等 3.关于x的一元二次方程x2﹣mx+m﹣2=0的根的情况,下列说法正确的是(  ) A.没有实数根 B.有两个相等的实数根 C.有两个不相等的实数根 D.与m的值有关,无法确定 4.下列图形中,是中心对称图形的是(  ) A. B. C. D. 5.如图,在同一平面内,将边长相等的正六边形、正方形的一边重合,则∠1的度数为(  ) A.18° B.25° C.30° D.45° 6.如图,在 中, , .将 绕点 逆时针方向旋转 ,得到 ,连接 .则线段 的长为(  ) A.1 B. C. D. 7.已知,为抛物线上的点,且原点为的中点,则线段的长为(  ) A. B. C. D. 8.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,下列选项不正确的是( ) A.ac<0 B.对称轴为直线 C.a-b+c>0 D. 9.已知二次函数y=(m﹣2)x2+2mx+m﹣3的图象与x轴有两个交点,(x1,0),(x2,0),则下列说法正确是(  ) ①该函数图象一定过定点(﹣1,﹣5);②若该函数图象开口向下,则m的取值范围为: m<2;③当m>2,且1≤x≤2时,y的最大值为:4m﹣5;④当m>2,且该函数图象与x轴两交点的横坐标x1,x2满足﹣3<x1<﹣2,﹣1<x2<0时,m的取值范围为: m<11. A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.如图,点是的八等分点.若,四边形的周长分别为a,b,则下列正确的是(  ) A. B. C. D.a,b大小无法比较 二、填空题 11.小明要用如图的两个转盘做“配紫色”游戏(红色和蓝色配成紫色),每个转盘均被等分成若干个扇形,他同时转动两个转盘,停止时指针所指的颜色恰好配成紫色的概率为   . 12.已知等边三角形ABC的边长为6,那么能够完全覆盖这个等边三角形ABC的最小圆的半径是    13.若关于x的一元二次方程 的两个不等实数根都在-1和1之间(不包括-1,1),则a的取值范围是   . 14.如图,边长为6的正方形内接于,点E是上的一动点(不与A,B重合,点F是上的一点,连接,分别与交于点G,H,且,有以下结论:①;②周长的最小值为;③随着点E位置的变化,四边形的面积始终为9.其中正确的是   .(填序号) 15.如图,在平面直角坐标系中,二次函数 y=x2﹣2x+c 的图象与 x 轴交于 A、C 两点,与 y轴交于点 B(0,﹣3),若 P 是 x 轴上一动点,点 D(0,1)在 y 轴上,连接 PD,则 C 点的坐标是   ,PD+PC 的最小值是   . 三、计算题 16.先化简,再求值: ÷(x﹣1﹣ ),其中x是方程x2+x﹣6=0的根. 17. (1)解方程: . (2)解方程: . 四、解答题 18.如图,弦CD垂直于⊙O的直径AB,垂足为P,且CD=2 ,BP=1,求⊙O的半径. 19.已知二次函数 的图象与 轴交于 ( ,0)、 ( ,0)两点,求 的值. 20.在一个不透明的盒子里装有黑、白两种颜色的球共40个,小颖做摸球试验.她将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球,记下颜色,然后把它放回盒子中.不断重复上述过程.如图所示为“摸到白球”的频率折线统计图. (1)D请估计:当n足够大时,摸到白球的频率将会接近    (结果精确到0.1),假如你摸一次,你摸到白球的概率为    (2)试估算盒子里白、黑两种颜色的球各有多少个. (3)在(2)的条件下,如果要使摸到白球的频率稳定在,需要往盒子里再放入多少个白球? 21. 某杂技团进行杂技表演,演员从跷跷板的右端处弹跳起经过最高点后下落到右端的椅子处,其身体看成一点运动的路线是一条抛物线的一部分,如图,已知,演员起跳点的高度,演员离开地面的最大高度是,此时,演员到起跳点的水平距离为. (1)求该抛物线的解析式; (2)已知人梯高,为了成功完成此次表演,那么人梯到起跳点的水平距离应为多少?

资源预览图

2023—2024学年人教版数学九年级上册 期末综合试题
1
2023—2024学年人教版数学九年级上册 期末综合试题
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。