2024年中考物理《千方百计测密度》实验复习 课件

千方百计测密度 人教版初中物理 密度 质量与体积的比值叫密度。 密度 = 实验一 测小石块（固体）的密度 实验二 测盐水（液体）的密度 一、常规方法测密度 用天平测质量m， 用量筒（量杯）测体积v, 利用 算出密度。 实验一 测小石块（固体）的密度 实验器材 实验过程 1、将天平放在 上，将 移到 处，调节 直 到 。 2、用调好的天平测出小石块的 m。 3、在量筒中装适量的水，读出体积V1, 读 出体积V2。 4、计算出石块的密度ρ= 实验原理 设计实验 用天平测出 ，用量筒利用 法测出体积。再利用公式 算出密度。 排水 质量 水平台 游码 零刻度 平衡螺母 指针指到分度盘中线处 质量 将细线系住的石块没入量筒的水中 实验一 测小石块（固体）的密度 记录实验数据 石块的质量m/g 量筒中水的体积V1/cm3 石块和水的总体积V2/cm3 石块的体积V/cm3 石块的密度ρ/(g.cm-3) 石块的密度ρ/(g.cm3) 57.6 50 70 20 2.88 = =2.88g/cm3 实验一 测小石块（固体）的密度 评估交流 1、测量前指针没有指到分度盘中线处，该怎么处理？ 3、如果先用量筒测出小石块体积，再用天平测质量， 算出石块的密度，方法可取吗？为什么？ 4、用量筒测小石块的体积，读数时要注意什么？如果浸水时间过长，会有什么影响吗？ 2、测量过程中，能否调平衡螺母使天平恢复平衡？ 左偏右调，右偏左调. 不能. 不可取，石块沾水，使测得的质量偏大，密度偏大。 视线要与量筒中凹液面相平；由于石块有一定的吸水性，易使测得的体积偏小，密度偏大。所以实验时，石块浸泡时间不宜过长. √ × × 拓展演练 测软木塞的密度 利用天平（砝码）、量筒、水如何测出一个小木塞的密度？可以另选一些辅助器材。 面临的难题 软木塞具有吸水性，且密度小于水的密度，容易漂浮于水面，如何用量筒（量杯）测出软木塞（具有吸水性）的体积？ 方法1：先把软木塞浸泡在水里，让它吸足水，再用量筒和水测体积，木塞漂浮水面，可以用细铁丝压入水中。 方法2：可以用薄的保鲜膜将它缠紧，再用量筒和水测体积，木塞漂浮水面，可以用细铁丝压入水中。 方法3：可以用细沙或细砂糖，采用“埋沙法”测出木塞的体积。 木塞密度较小，漂浮于水面，可以用细铁丝压入水中；也可以绑一块小铁快让其沉入水中；还可以用“埋沙法”来测体积。 再根据常规方法就可以测出软木塞的密度。 实验二 测盐水（液体）的密度 实验过程 实验器材 实验原理 实验二 测盐水（液体）的密度 烧杯和盐水的总质量m1/g 倒入量筒中水的体积V/cm3 烧杯和剩余盐水的总质量m2/g 量筒中盐水的质量m/g 盐水的密度ρ/(g.cm-3) 盐水的密度ρ/(g.cm-3) 记录数据、计算密度 实验原理 154 100 43 111 1.11 实验二 测盐水（液体）的密度 实操演练 如图所示，为了测量盐水的密度，某位同学的操作如下： 1、将天平放在水平桌面上，调节平衡螺母后，指针正好指在分度盘的中线处，如图甲所示，请你指出该操作过程中的一处错误是 ； 2、找到错误并纠正后，重新调节天平平衡时，应向______（填“左”或“右”）端调节平衡螺母，才能使天平重新平衡； 3、先测出空烧杯的质量为28g，再向烧杯中装入适量盐水，并放在天平的左盘，向右盘中增减砝码并移动游码，待天平平衡后，如图乙所示，最后将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，如图丙所示。则盐水的密度为___________； 4、通过此次实验操作测得的盐水密度将偏______填“大”或“小”。 游码没有归零 右 1.1g/cm3 大 常规方法变式测密度 利用浮力测密度 利用液体压强测密度 二、特殊方法测密度 利用液体压强测密度 其它....... 没有天平或量筒，借用其它辅助器材来测出某些物理量，通过等量代换或公式转换，从而间接地求出密度。 变式实验1 测土豆（固体）的密度 实验方案 实验器材 实验原理 利用小刀将土豆切成立方体块，再用 测出长、宽、高，计算出 。 用天平测出立方体土豆块的 ，最后利用