内容正文:
家庭电路中电流过大的原因
一、教学目标
1.物理观念
①能用公式写出家庭电路中电流过大发生危险的原因;
②能说出家庭电路中保险丝的作用。
2.科学思维
通过探究过程,进一步体会科学探究方法。
3.科学探究
培养学生的观察、思考、分析、讨论、总结、归纳的能力。
4.科学态度与责任
在解决问题的过程中,有克服困难的信心和决心,能体验战胜困难、解决物理问题时的喜悦。
二、教学重难点
教学重点:分析家庭电路中电流过大的原因。
教学难点:保险丝的作用。
三、教学分析
通过演示家庭电路中跳闸现象和电路故障引发火灾视频,学生能说出电流过大引发火灾的原因,能对电流过大的原因提出合理的推测,可以通过分组实验验证自己的推测,能从理论上分析出电流过大的原因;能从过载和短路两个角度说出生活中安全用电的注意事项。根据学生的小组合作、交流情况,结合课堂提问,反馈目标1、3的达成情况。
四、教学过程
活动1【导入】
活动一:演示家庭电路中,干路中“钩码掉落”现象?现象说明了什么?
学生思考:引入课题电流变大引起的
设计意图:通过创设情境,引起学生的注意,激发学生学习的兴趣
活动2【讲授】新课评论
针对家庭电路中电流过大,让学生进行猜想。针对学生列举的证据,进行排除、合并,明确猜想范围。针对猜想,学生进行设计实验。
探究一:过载
学生猜想:
短路、用电器功率大、线路老化...........
共同思考、讨论,猜想:
1. 短路
2. 并联的用电器越来越多
讨论交流:设计合理的实验电路进行实验
老师引导得出结论:过载是电流过大的原因之一。
然后展示过载造成的危害。给一个生活中的情景,是否可以连入电暖器。
探究二:“短路”展示短路的危害,导线会产生大量的热,很容易造成火灾。视频观课电流过大引起的火灾。
问题一:“过载”和“短路”引起电流过大的实质是什么?
二、如何防止家庭电路中电流过大
问题二:如何避免因为家庭电路中电流过大引起的火灾?同学们提的这些建议都很好,为了避免电流过大引发火灾,电路中要是有个安全卫士就完好了,大家能想到什么?
活动二:演示保险丝熔断过程你们看到了什么现象?那保险丝是如何起到保险作用的呢?电流过大时,烧断的是保险丝,而不是其他导线,说明保险丝在材料上有何特点?
介绍新型的保险装置:空气开关。
本节收获学以致用,让学生能通过保险丝熔断判断电流过大,然后根据情景分析什么原因造成的电流过大?
学生能积极总结,本节课的所学的内容,以及联系生活中的实际情况进行分析。
设计意图:能根据具体情景分析电流过大原因。
学生回顾本节课所学知识,让学生知道知识如何应用,并进行必要的情感教育
拓展作业
1、查找家庭电路中的安全隐患,并提出合理的建议。
2、如果你家买了一台新的空调,经计算家庭供电线路不允许接入,请你调查说出如何进行这种改造。
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