2024年中考物理试题研究专题《中考物理实验中最亮的“星”——伏安法实验整体复习》 课件

中考物理实验中最亮的“星” ——伏安法实验整体复习 课题引入 “夜空中最亮的星，请照亮我前行……” 在每个人的心中，都有一颗最亮的星！而我们中考物理实验题中，有这么一组实验：几个实验密切相关，都是中考最常考的实验，它们组合在一起，俨然成了中考物理实验中最亮的星。同学们知道这组实验的统一名称吗？ 伏安法实验 地区 考查实验 地区 考查实验 地区 考查实验 北京 C 上海 C 天津 B 重庆 B 河北 A 山西 A 安徽 B 福建 B 江西 A 河南\宁夏 C 广东 B 海南 无 陕西 无 云南 B 西藏 无 青海 B 新疆 B 辽宁沈阳 C 内蒙古呼和浩特 B 江苏连云港 A 浙江杭州 B 湖北武汉 C 湖南长沙 A 广西河池 B 四川成都 无 贵州贵阳 A 甘肃兰州 A 黑龙江哈尔滨 无 吉林长春 无 四川攀枝花 B 2022年直辖市和省区或重点城市伏安法实验考查情况一览表 说明：1.A表示探究电流与电压、电阻关系实验，出现7次，B表示测量电阻实验出现12次，C表示测量电功率实验，出现6次。31地区中考这组实验共出现25次，考查比例高达80%以上！ 2.非全省统一试题一般选取省会城市试题，个别省会城市试题没有收集到以其他城市代替。 回顾 总结 整理 “伏安法”名称的来历 请同学们分别画出探究电流与电压、电阻关系实验和测量小灯泡电功率（电阻）实验的电路图： 探究电流与电压、电阻关系实验电路图 测量小灯泡电功率（电阻）实验电路图 电压表：单位伏特，又名伏特表 电流表：单位安培，又名安培表 伏安法实验 基础夯实：电压表、电流表的读数 做一做：分别读出下面电压表和电流表的示数。 2.1V 0.38A 点拨： 电压表和电流表读数要先根据接线情况确定量程，然后通过量程确定分度值，最后根据指针位置读数。 共性总结1：实物图连接 请用笔画线代替导线在图中完成探究电流与电压、电阻关系实验电路的连接，要求滑片向左移动时电流表示数变大。 共性总结1：实物图连接 图示为小华连接的测量小灯泡电功率的电路，其中有一根导线连接错误，请你在连接错误的这根导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接线。 共性总结1：实物图连接 温馨提示 1.连接电路时，可先把电源、开关、定值电阻（小灯泡）、滑动变阻器和电流表串联，再把电压表并联在定值电阻（小灯泡）两端。 2.连接电路时要注意电压表和电流表都是“正进负出”，而且要注意选择合适的量程。 3.连接电路时，滑动变阻器一般串联在电路中，接线要“一上一下”；要求滑片应向某个方向移动电流表的示数变大，滑动变阻器连接时就选择相应方向上下面的接线柱连入电路中。 共性总结2：实验细节 议一议：伏安法实验中，我们要注意不少的细节，大家议一议，我们都要注意些什么？ 连接电路时要 开关。 闭合开关前要把滑动变阻器滑片移至阻值最 端（滑片离滑动变阻器下面所接接线柱最 ）。 实验前电流表和电压表要 。 断开 大 远 调零 实验中要使电流表示数变大（小灯泡变亮），应该将滑动变阻器的滑片向 （靠近/远离）滑动变阻器下面所接接线柱的方向移动。 靠近 共性总结3：电路故障分析 电路故障分析的重点是定值电阻（小灯泡）和滑动变阻器故障的分析，请完成下面故障分析的填写： 实验现象 故障判断 电流表无示数电压表有示数 电流表无示数电压表无示数 电流表有示数电压表无示数 小灯泡断路 滑动变阻器断路 小灯泡短路 电流表 有示数：短路 电压表无示数 和电压表并联部分短路 无示数：断路 电压表有示数 和电压表并联部分断路 电压表无示数 与电压表并联部分之外的部分断路 判断流程 共性总结3：电路故障分析 其他故障分析： 1.开关未闭合电压表（电流表）指针不在零刻度线处的故障是__________________；闭合开关后电压表（电流表）指针反转的故障是___________，闭合开关后电压表指针指到最大刻度右边的故障是______________，电流表针指几乎不动的故障是________________。 2.电压表、电流表都有示数但是灯泡不亮，故障可能是__________或___________________导致通过小灯泡的电流_________。 3.填写电表故障：电流表没有示数，电压表接小灯泡和滑动变阻器两端时都没有示数，故障可能是_________；电流表没有示数，电压表接小灯泡和滑动变阻器两端时都有示数，小灯泡发光，故障可