《 数学广角──集合》（课件）-三年级上册数学人教版

数学广角 人教版三年级上册第九单元 集 合 一、猜一猜 房间里有两个爸爸和两个儿子，却只有3个人，这是怎么回事呢？ 儿子 儿子 爸爸 爸爸 有一些小朋友练正步走，从前面数小丽排第5，从后面数小丽排第4，问：一共有多少个小朋友？ 5 + 4 = 9 5 + 4 - 1 = 8 为什么要减1呢？ 二、探索新知 1、下面是三（1）班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单。 跳绳 杨明 陈东 刘红 李芳 王爱华 马超 丁旭 赵军 徐强 踢毽 刘红 于丽 周晓 杨明 朱小东 李芳 陶伟 卢强 问题：1. 读一读，你知道了什么？ 2. 共有多少人呢？谁来说一说？ 下面是三（1）班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单。 杨 明 陈 东 刘 红 李 芳 王爱华 马 超 丁 旭 赵 军 徐 强 刘 红 于 丽 周 晓 杨 明 朱小东 李 芳 陶 伟 卢 强 杨明、刘红、李芳三位同学是重复出现的，在计算的时候只能算一次。 下面是三（1）班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单。 参加这两项比赛的共有多少人？ 探究：用一种什么样的方法表示“既能清楚地看出每个人的 情况，又能明显看出一共有多少人”？ 李芳 杨明 陈东 刘红 杨明 王爱华 马超 丁旭 赵军 徐强 刘红 于丽 周晓 朱小东 李芳 陶伟 卢强 杨 明 刘 红 李 芳 陈 东 王 爱 华 马 超 丁 旭 赵 军 徐 强 于 丽 周 晓 朱小东 陶伟 卢 强 跳绳的同学 踢毽的同学 陈东 王爱华 马超 丁旭 赵军 徐强 于丽 周晓 朱小东 陶伟 卢强 杨明 刘红 李芳 问题：1. 看图，你知道了哪些信息？ 两项都参加的学生 2. 想一想，可以怎样列式解答？ 6 + 3 + 5 = 14 ( 人 ) 或 9 + 8 – 3 = 14( 人 ) 1. 把下面动物的序号填写在合适的圈里。 要求：填一填，说一说。 三、巩固深化 （1）既荣获“语文之星”又荣获“数学之星”的有（ ）人。 （2）荣获“语文之星”或“数学之星”的一共有（ ）人。 问题：括号里填几？你是怎样知道的？ 3、三年级有26个同学参加竞赛，其中参加数学竞赛的有18人，参加作文竞赛的有15人。 （1）既参加数学竞赛又参加作文竞赛的有几人？ （2）只参加数学竞赛的有几人？ （3）只参加作文竞赛的有几人？ （ 1 ）18 + 15 - 26 = 7（ 人） （ 2 ）18 - 7 = 11 （ 人 ） （ 3 ）15 - 7 = 8 （ 人 ） 问题：（1）读一读，你知道了什么？ （2）怎样解决问题呢？写一写，画一画。 （3）一共要进行多少场？你是怎样想的？ （8＋4＋2＋1）×2＝30（场） 通过这节课的学习，你有什么收获？还有什么不懂的问题？你对自己、对同学在这节课上的学习表现有什么评价？ 谢谢 $$