内容正文:
小学三年级第一学期期末调研测试语文试卷
1. 把下面的字准确、美观地抄写在田字格里。
山明水净夜来霜
数树深红出浅黄
2. 根据拼音写词语。
(1)音乐家yǎn zòu( )出měi miào( )的乐章,引起了观众们的gòng míng( ),fù qīn( )忙于shì yè( ),没有时间,真是kěxī( )
(2)qīng chén( ),我们去dēng( )山,gǎn( )受大自然的美,看那piāo yáng( )的雪花和cuì lǜ( )的松林真让人舒服!
3. 在正确的汉字或读音下面画“ ”。
排(列 烈) (蜡 借)烛 (郊 骄)外 (荒 慌)地
喷香(pēn pèn) 磨面(mó mò) 中弹(zhōng zhòng) 竹笋(sùn shǔn)
按要求写句子。
4. 写出自己熟悉一句《三字经》。
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5. 抗疫英雄的事迹深深地感动了我。(改成被字句)
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6. 蝴蝶跳舞(扩句,至少扩两处)
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7. 她跑得像兔子一样快。(照样子,写句子。)
__________ 得 ____________
8. 蚂蚁队长说:“照样要受处罚。”(说话人在后面)
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根据所学知识填空。
9. 学习了《司马光》一课,你认为司马光是一个________的人,依据是_______(用原文回答)。
10. “_______,泰山移”,新中国成立以来,我们的祖国取得了辉煌成就,这是全体中国人齐心协力、努力奋斗的结果。
11. 下列加点字词的解释错误的一项是( )
A. 天门中断楚江开(长江中下游部分河段在古代流经楚地,所以叫楚江。)
B. 水光潋滟晴方好。(正)
C. 停车坐爱枫林晚。(因为)
D. 知有儿童挑促织(蝉)
12. 故事体现了列宁善解人意、对男孩的尊重与呵护以及男孩的诚实与天真。这篇课文是( )
A. 《灰雀》 B. 《麻雀》 C. 《列宁》 D. 《不懂就问》
13. 下列关于“请教”的表述错误的一项是( )
A. 要注意时机,不要在别人不方便的时候打扰别人。
B. 要把请教的问题说清楚。
C. 即使别人没能解决你的问题,也要表示感谢。
D. 如果别人没能解决你的问题,就不要表示感谢。
14. 口语交际。
天气变暖和了,大家都喜欢去旅游,旅游时经常会发生很多事情,请观察上图,你想说什么写下来吧!
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课内阅读。
①“等等,老屋!”一个小极了的声音在它门前响起,不注意根本听不到,“请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。”
②老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一会儿。”
③小蜘蛛飞快地爬进屋子,在墙角织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到了网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
④“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。
⑤“没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”
⑥老屋想,这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。
⑦小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。
15. 读文中画“ ”的句子,应( )
A. 读出慈祥,体现老屋对小蜘蛛的关爱。
B. 读出不耐烦,体现老屋忍无可忍。
C. 读出力不从心,体现老屋坚持不住了。
16. 读出文中画“ ”的句子,老屋没有倒,是因为( )
A. 它有一颗慈爱的、为别人着想的心。
B 小蜘蛛不允许它倒
C. 老屋太结实了。
D. 它爱听故事,不想倒。
17. 你觉得老屋会倒吗?说说你的理由?
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课外阅读。
蚂蚁和玻璃杯
①非常不幸,两只蚂蚁误入玻璃杯中。开始,他俩慌慌张张地在杯底四处触探,想寻找一个缝隙爬出去。不一会儿,他们便发觉这根本不可能。于是,他们开始沿杯壁向上攀登。看来,这是通往自由的唯一的路。然而,玻璃的表面实在太光滑了,他们刚爬了两步,便重重地跌了下去。
②揉揉摔疼了的身体,爬起来,再次往上攀登。很快,他们又重重地跌到了玻璃杯底。三次、四次、五次、六次……有一次,眼看就快要爬到杯口,可惜,最后一步却失败了。而且这一次比哪一次都跌得重,比哪一次都跌得疼。
③好半天,一只蚂蚁气喘吁吁地说:“咱们,咱们不能再冒险了。否则,会跌得粉身碎骨的!另一只蚂蚁说:“刚才,咱们离胜利就差一步了。”说完,他又开始重新攀(pān)登。一次又一次跌倒,一次又一次攀登,他终于摸到了杯口的边缘,用尽最后一点力气,翻过了这玻璃的围墙。
④隔着透明的墙壁,杯子