内容正文:
专题:NaOH变质的探究
——对两步实验现象综合分析,得出不同变质程度的结论
目录
CONTENT
情景引入
复习回顾
课堂探究
真题训练
1
2
3
4
一
情景引入
一. 情景引入
小明在实验室发现一瓶NaOH溶液,因为在空气中长期放置,瓶口出现了许多白色固体
这些白色固体是什么物质?
是残留的NaOH溶液蒸发后剩下的NaOH固体?
还是NaOH变质后生成了其他物质?
NaOH
部分变质
全部变质
NaOH 和 Na2CO3
Na2CO3
没有变质
NaOH 是否变质,如何判断?
CO2+2NaOH = Na2CO3+H2O
变质
检验白色固体中有无碳酸根
二
复习回顾
CO32-的检验方法
二. 复习回顾:CO32-的检验方法
思路
方法1:气体法
方法2:沉淀法
如下图,瓶口的白色固体中有无碳酸根,应该如何检验?
将试剂瓶口的固体配制成溶液,检验是否有CO32-
碳酸根离子的检验
播放视频
气体法
取少量白色固体溶于水,滴加足量的稀盐酸(或稀硫酸)
取少量白色固体溶于水,滴加CaCl2(或BaCl2)溶液
取少量白色固体溶于水,滴加Ca(OH)2【或Ba(OH)2】溶液
沉淀法
有白色
沉淀产生
注意:
实验过程中,必须有明显的实验现象
检验碳酸根的实验步骤与现象
你能写出有关的化学方程式吗?
有气泡产生
有关的反应方程式
气体法
Na2CO3 +2HCl = 2NaCl + H2O + CO2↑
Na2CO3+ CaCl2 = 2NaCl + CaCO3↓
Na2CO3+ Ca(OH)2 = 2NaOH + CaCO3↓
沉淀法
Na2CO3
Na2CO3+ BaCl2 = 2NaCl +BaCO3↓
Na2CO3+ Ba(OH)2 = 2NaOH + BaCO3↓
Na2CO3 +H2SO4 = Na2SO4 +H2O+ CO2↑
(1) 酸、碱、盐种类繁多,与人类日常生活和工农业生产关系十分密切。
① 碱具有相似的性质,因为不同的碱在水溶液中都能解离出( )
A.H2O B.H2 C.H+ D.OH-
② 检验敞口放置的氢氧化钠溶液是否变质,可以选用的一种试剂是 。
③ 氢氧化钠溶液敞口放置在空气中一段时间变质,写出变质的化学方程式
D
即刻训练
稀盐酸或稀硫酸
(或氢氧化钙溶液、氢氧化钡溶液、氯化钙溶液、氯化钡溶液)
CO2+2NaOH = Na2CO3+H2O
(2) 下列实验中,根据实验现象可得到相应结论的是( )
A. 将燃着的木条伸入集气瓶,木条熄灭,集气瓶中是二氧化碳
B. 向某固体加稀盐酸,产生气泡,固体为碳酸盐
C. 向久置的氢氧化钠固体滴加足量盐酸,产生气泡,氢氧化钠变质
D. 铜片在空气中加热,表面变黑,发生物理变化
C
三
课堂探究
NaOH溶液变质程度的检验方法
经过实验验证,试剂瓶口的白色固体含有碳酸钠,说明瓶口沾的NaOH溶液已经变质,与空气中的CO2反应生成了Na2CO3。
三. 课堂探究:NaOH溶液变质程度的检验方法
提出问题
那么,久置的NaOH溶液是否变质了?
全部变质还是部分变质?请设计实验证明你的猜想。
没有变质
只有NaOH
部分变质
NaOH和Na2CO3
全部变质
只有Na2CO3
猜想 1
猜想 2
猜想 3
猜想与假设
NaOH溶液长时间放置在空气中, 是否变质?部分变质还是全部变质?设计实验证明猜想。
NaOH是否变质
检测生成物中是否有CO32-生成
NaOH是否完全变质
检测反应物中是否还有未反应的OH-
稀盐酸气泡
Ca(OH)2、CaCl2溶液
白色沉淀
酚酞溶液
变红
还有其他方法吗?
认真区分两个概念
拓展
NaOH、Na2CO3溶液分别与
酚酞溶液的反应
实验与事实
解释与结论
反思与评价
实验与事实
NaOH、Na2CO3溶液分别与酚酞溶液的反应
碳酸钠与酚酞溶液
氢氧化钠与酚酞溶液
播放视频
通过观察实验视频,你看到了什么现象?得到什么结论
NaOH与Na2CO3
混合溶液
+酚酞
NaOH溶液显碱性
Na2CO3
溶液
+酚酞
NaOH
溶液
+酚酞
变 红
Na2CO3溶液也显碱性
混合溶液还显碱性
那么,NaOH和Na2CO3的混合溶液中滴加酚酞溶液会是什么情况?
没有变质
只有NaOH
猜想 1
部分变质
NaOH和Na2CO3
猜想 2
全部变质
只有Na2CO3
猜想 3
只用酚酞溶液,上述三种情况都变红色,现象都相同,故不能将这三种情况鉴别出来
原因是:Na2CO3的存在对NaOH的检验造成了干扰。
气体法
取