6《夜间飞行的秘密》（课件）-统编版语文四年级上册

夜间飞行的秘密 在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？ 要想了解其中的秘密，我们可以从蝙蝠说起。 问：飞机的夜间飞行和蝙蝠有什么关系呢? 针对课文内容提问 这个问题是针对什么角度来提问的呢？ 蝙蝠能在夜里飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗? 飞行特技员 本领高超 他们在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系上了许多铃铛，然后把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多绳子，它一根也没碰着。 科学家又做了两次实验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让他在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。 第 一 次 次数 实验准备 结果 目的 证明 在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系上了许多铃铛。 把蝙蝠的眼睛蒙上 蝙蝠夜间飞行是否与眼睛有关 铃铛一个也没响 蝙蝠夜间飞行与眼睛没有关系 第 二 次 次数 实验准备 结果 目的 证明 在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系上了许多铃铛。 把蝙蝠的耳朵塞上 蝙蝠夜间飞行是否与耳朵有关 铃铛响个不停 蝙蝠夜间飞行与耳朵有关系 第 三 次 次数 实验准备 结果 目的 证明 在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系上了许多铃铛。 把蝙蝠的嘴巴封住 蝙蝠夜间飞行是否与嘴巴有关 铃铛响个不停 蝙蝠夜间飞行与嘴巴有关系 他们在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系上了许多铃铛，然后把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多绳子，它一根也没碰着。 科学家又做了两次实验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让他在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。 为什么课文没有具体写后两次实验呢？ 针对写作手法提问的 这个问题是针对什么角度来提问的呢？ 在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？ 要想了解其中的秘密，我们可以从蝙蝠说起。 问：作者为什么要用设 问句呢？ 这个问题是针对什么角度来提问的呢？ 针对写作手法提问的 三次实验的结果证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。 问：蝙蝠是怎样用嘴和耳朵配合探路的？ 这个问题是针对什么角度来提问的呢？ 针对课文内容提问 后来，科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出超声波。而这种声音，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 知道蝙蝠在夜里如何飞行，你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗?现代飞机上安装了雷达，雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。 蝙蝠 （嘴） （天线） 相当于雷达的 （超声波） （无线电波） （耳朵） （荧光屏） 科学家通过反复__________,揭开了_______________________,从中受到启发，发明出了___________，解决了_____________________的问题。 实验 蝙蝠夜间飞行的秘密 雷达 飞机夜间飞行安全 联系生活经验提问 问：飞机在夜间飞行仅靠雷达就可以吗？ 问：超声波在生活中还有什么用途呢？ 这两个问题是针对什么角度来提问的呢？ 提 问 的 角 度 1.针对课文内容提问 2.针对课文写法提问 3.联系生活经验提问 再见！ $$