凡谋之道，周密为宝 课件-2023-2024学年高二上学期心理健康教育

心理健康教育　高二 凡谋之道，周密为宝 教学背景 新时代推进、深化心理健康教育，不仅在于预防各种心理行为问题和心理疾病，更要立足于提高人的综合素质、促进身心和谐发展。正所谓“学习不好是次品，身体不好是废品，品德不好是危险品，心理不健康是易爆品”。在中小学生成长、发展过程中，心理健康教育至关重要。 教学目标 1.提高学生的整体心理素质、维护和增进学生的心理健康水平。 2.帮助学生正确认识和处理在学习生活、自我意识、情绪调适、人际交往和升学就业等方面遇到的心理行为问题。 3.全面强化心理健康教育，促进学生积极心理品质转变。 教学准备 教学准备 有关视频、课件、各小组课前搜集的资料 过程 教学过程 一、创设情景，激趣导入。 （一）观看视频：《凡谋之道，周密为宝》 （二）出示教学目标，指名读一读。 汇报分享 二、汇报分享，展示才能。 （一）各小组根据课前预习，整理搜集到的资料。 汇报分享 目标成就未来 爱默生曾经说过:"心向着自己目标前进的人，整个世界都会为他让路。只有当大家对未来有了明确的规划，才会有清晰的奋斗目标和方向，才能时刻检验自己的所作所为是否正确，才能为自己谋得精彩人生!而且，早日确定目标，也有助于将来自身的发展和提高对自己的约束力。 汇报分享 心灵故事 “叮咚——叮咚——”随着门铃的响起，小苗的父母高高兴兴地去开门，今天是家人团聚的日子，小苗的表姐小柔兴高采烈地迈进门，“舅舅，舅妈，我太喜欢我的工作了!”小柔考入了自己喜欢的一所高校，毕业后找到了自己喜欢的工作，全家人都为她高兴。小苗也为表姐找到理想的工作而高兴，但她更多地在想自己的事情。今天表姐到来，小苗便主动地向表姐请教她的经验。小柔在总结自己的学习经历时说，上高中时，她就立下了考入自己喜欢的大学的志愿。 汇报分享 那时候，她每天晚上睡觉前，总是要对自己一天的学习进行总结，看看制订的小目标达到没有，这样长期坚持不懈，能真正去改正自己的缺点，弥补不足，最终得到很大的收获。小柔说，在学校的课程安排之外，有很多可以自习的时间，这些时间安排的好坏是非常重要的。不会安排时间，学习就会陷于被动，作业少就多玩，作业多就忙乱，考试前会一塌糊涂。如果平日里拥有明确具体的学习目标，制订充实的学习计划，虽说看起来好像比别的同学要忙，但这种忙和那种“临时抱佛脚”的惊慌忙乱是绝对不同的，这也是她成功的秘诀。小苗感觉受益良多。 汇报分享 心理辅导 高中生处在脆弱且敏感的年龄，介于成人与孩子之间，心理和生理都在经历着巨大的变化，再加上学习任务日渐繁重，很容易在思考问题的方式甚至于人生观价值观的养成上产生一些频逆的冲动和不理智的判断，不仅对学生本人，有时甚至对亲人及朋友，也会造成非常消极的影响。进入高二后.相当一部分学生已经表现出良好的学习状态，他们努力学习，刻苦拼搏，但是也有一部分学生既没有高一时的新鲜感，又没有高三的紧迫感。因此进入不了学习状态。小苗的困惑是他们这个阶段常见的心理状态。 汇报分享 每个人都渴望美好的未来，渴望幸福的生活。但幸福需要我们用自己的双手去一点点创造，需要我们在成长的道路上艰辛的付出。其中首要的任务是制订一个引领我们奋斗和努力的目标，只有有了目标，努力才会有方向奋斗才会有动力。因此，从古至今人们都强调立志的重要性，而且强调要早立志，立大志。 较早立志。立志越早，我们就能越早开始自己的奋斗之路，我们的目标也许就会更早实现。早立志可以让我们在面临各种选择的时候轻松应对。对小苗来说，之所以在面对高考科目选择这样一个重要的选择中无所适从，就是因为他还没有确定自己的人生目标。 汇报分享 立志就要立大志。“不想当将军的士兵不是好士兵”，大志才能给我们带来更大的激励作用，才能让我们付出更多的努力。如果学习目标是仅仅为了考及格，你的努力就会很少，如果目标是100分，那么，你就必须付出更大的努力，也更有可能取得更好的成绩! 当然目标的确立不是空想出来的，特别对于阅历有限的青少年而言，目标的确立会有一些困难，因此，没有必要完全拒绝父母的建议。我们既要积极培养和发展独立自主的能力，看到自己已经长大，正在走向成熟，同时,也要看到自己还有不成熟的一面，需多听取他人不同的建议，多收集各方面的信息，多思考，才能做出更加符合自己实际的决定。 汇报分享 成长工作坊 活动1 未来的我 请每位同学将自己对未来的打算和愿望写在记录纸上，尽量从多个方面进行描述，比如人际关系、职业、家庭、社会地位、居住环境等，越具体越好，尽量避免过于笼统的描述，比如“我将来什么都好”。写完后，请小组成员被此分享自己对未来的打算。 讨论与分享 1.填写这个想法和愿望，对你来说容易吗? 2你以前想过这些吗?在什么时候开始有这些想法呢? 3.你觉得应该如何实现这些目标呢? 汇报分享 方法指南 设计自己的未来 1.自我评价。自我评价也就