3.2总结（课件）-《应用文写作》同步教学（西南财经大学出版社）

第三章 事 务 文 书 LOGO 第二节 总结 第三节 讲话稿 第四节 述职报告 第五节 简报 第六节 会议记录 目录 LOGO 第一节 计划 第七节 专题活动策划书 总结 第二节 一、 总结的概念与特点 （一） 总结的概念 ►总结是机关、团体、企事业单位对前一阶段的工作或任务加以回顾、分析、评判，从中归纳经验和教训，引出规律性的认识，以明确努力方向，指导今后工作的一种事务文书。 （二） 总结的特点 自指性 客观性 回顾性 经验性 二、 总结的分类与作用 （一） 总结的分类 全面总结、专题总结 按内容的不同 4 月份总结、季度总结、半年总结、年度总结、一年以上的时期总结 按时间的不同 3 工作总结、教学总结、学习总结、科研总结、思想总结、项目总结 按性质的不同 2 可分为班组总结、单位总结、行业总结、地区总结 按范围的不同 1 (二) 总结的作用 一是总结经验，发扬成绩 二是反思过去，展望未来 三是互通信息，共同提高 三、 总结的文体结构 (一) 标题 （1） 总结的标题有多种形式，最常见的是“单位名称+时间+主要内容+文种”结构 （2） 标题中不出现单位名称 （3） 标题只是内容的概括，并不标明“总结”字样，但一看内容就知道是总结 （4） 采用双标题 (二) 正文 主体 开头 结尾 (三) 署名和成文日期 ►在正文右下方写明总结单位的全称和成文年、月、日。如果标题中或标题下已经有了单位名称，此处也可不写，只写成文日期。 四、 总结的写作要求 （一） 坚持实事求是原则 （二） 注意共性，把握个性 （三） 详略得当，突出重点 一、 理论理解题 1. 按照不同的分类标准，总结可分为哪些类型？ 2. 总结的写作要求有哪些？ 课堂训练 $$