2.5报告与请示（课件）-《应用文写作》同步教学（西南财经大学出版社）

公务文书 第二章 学习目标 本章主要介绍公文的产生与发展、含义、本质、作用、分类、特点、格式等，以及各种常用公文的写作格式、行文规范等。目的是让学生通过学习本章内容掌握公务文书的写作格式和写作要求等。 第一节 公文的概述 第二节 命令与决定 第三节 公告与通告 第四节 通知与通报 第五节 报告与请示 目录 第六节 批复、函与意见 第七节 议案与纪要 第八节 决议与公报 报告与请示 第五节 江西省“关爱女孩行动”工作已经启动多年，在各级党委政府的高度重视及相关部门的大力支持配合下，“关爱女孩行动”工作得到了社会各界与广大人民群众的广泛响应，取得了明显成效。现需要向国家卫生健康委员会做一个情况报告。 ××县人民法院审理交通肇事致被害人死亡案件时，在是否给予被害者家属抚恤的问题上有不同意见。对如何处理这个问题还需要向上级有关部门做一个请示。 这两篇文章我们应该如何写呢？ 想一想 一、 报告 (一) 报告的概念 ▪报告是下级机关向上级机关汇报工作，反映情况，回复上级机关的询问的一种陈述性公文。报告是上行文。 (二) 报告的种类 按用途来分 工作报告 递送报告 专题报告 答复报告 (三) 报告的文体结构 ▪报告由标题、主送机关、正文、落款和成文日期五部分组成。 (四) 报告的写作要求 01 1. 实事求是 02 2. 注意内容时效，上报及时 03 3.禁止涉及请示事项 二、 请示 (一) 请示的特点 1.呈请性 3.单一性 2.期复性 4.提前性 特点 (二) 请示的种类 2. 请求批准的请示 1. 请求指示的请示 3. 请求批转的请示 (三) 请示的文体结构 ▪请示由标题、主送机关、正文、落款和成文日期五部分组成。 (四) 请示的写作要求 4. 不抄送给下级机关 5. 语气谦和用词得当 1. 不要滥用，一文一事 3. 单头请示 2. 不越级请示 TEMPLE 请对 1. 报告 2. 请示 这两个名词进行解释 一.名词解释 课堂训练 二、 理论理解题 1. 试论述报告与请示的区别。 2. 报告与请示的写作要求有哪些？ 三、 写作训练 根据下面提供的材料，请拟写一份××市商务局向××自治区商务厅的报告。 （1） 2018年×月×日上午9点20分，××市百货大楼发生重大火灾事故。 （2） 事故后果：未造成人员伤亡，但烧毁三层楼房一幢及大部分商品，直接经济损失792万元。 （3） 施救情况：事故发生后，市消防队出动15辆消防车，经4个小时扑救，才扑灭大火。 （4） 事故原因：直接原因是电焊工王某违章作业，在一楼焊接铁窗架，电焊火花溅到易燃货品上引起火灾，但也与××市百货公司安全制度不落实、管理上存在漏洞、许多安全隐患长期得不到解决，以及员工安全思想懒散有关。 （5） 善后处理：市商务局副局长带领有关人员赶到现场调查处理；市人民政府召开紧急防火电话会议；市委、市政府对有关人员视情节轻重做了相应处理。 $$