2.2 再论图层、视图的平移与缩放（教案）-高二《Auto+CAD》同步精品课堂（机工社）

第2章 AutoCAD绘图基础 2.2 再论图层、视图的平移与缩放 教案 【教材版本】 杨旺功主编，AutoCAD 2014从入门到精通，机械工程出版社，2014.7 【教学目标与要求】 一、知识目标 1. 掌握图层状态的控制以及图层的切换、隔离和合并等操作 2. 掌握视图的平移、缩放、重画、重生成和视口操作等技巧 3. 掌握AutoCAD命令的终止、重复、撤销和重做操作、对象的选择操作，以及对对象夹点的概念和注释比例的使用。 二、能力目标 1. 进一步掌握图层的设置与使用； 2. 能够完成视图的平移与缩放； 3. 掌握AutoCAD基本命令的使用。 三、素质目标 培养学生实事求是的学习态度和综合应用能力，正确掌握“学会学习”的方法，激发学生的学习兴趣，提高学生实际绘图技术素质。 四、教学要求 通过教学，使学生进一步了解绘图过程中AutoCAD 图层的的设置与使用，视图的平移与缩放，以及其他基础指令的使用。 【教学重点】 1. 图层的状态的控制； 2. 图层的切换、隔离和合并； 3. 视图的平移与缩放 4. 对象的选择。 【难点分析】 1. 图层状态的控制、图层的切换、隔离和合并 2. 视图的平移和缩放。 【教学设计思路】 任务驱动；讲解演示；实践练习；教学板书；电子课件 【教学资源】 数字化电教媒体、网络课程。 【教学安排】 2课时（课时分配根据内容和教学实际合理调控与分配） 【教学过程】 导入新课 在第一章绘制图形的过程中，同学们已经初步掌握了图层的基本概念和规划图层的方法。这节课，将继续学习图层状态的控制以及图层的切换、隔离和合并等操作。 二、新课教学 1、再论图层 1）、图层状态的意义及其控制方法 在AutoCAD中，可以通过调整图层状态来控制图层的显示或隐藏，以及设置某个图层上的对象能否被编辑或打印等，从而提高工作效率。 2）、改变对象所在的图层。 3）、将对象所在的图层设置为当前图层； · 选择“格式”>“图层工具”>“将对象的图层设置为当前” · 执行“LAYCUR”命令 4）图层隔离与取消隔离 · 选择“格式”>“图层工具”>“图层隔离” · 执行“LAYISO”命令，图层隔离。 · 选择“格式”>“图层工具”>“取消图层隔离” · 执行“LAYUNISO”命令，取消图层隔离。 5）图层合并。 · 选择“格式”>“图层工具”>“图层隔离” · 执行“LAYMRG”命令 2、视图的平移与缩放 1) 视图的平移：按住鼠标滚轮前后移动或执行PAN命令，可以剖平移对象，按< Esc >或<Enter>键退出。 2) 视图的缩放：滚动鼠标滚轮缩放图形或选择“视图”>“缩放”菜单中的菜单项或单击“标准”工具栏中的按钮进行更复杂的缩放图形的操作。 3) 使用鼠标滚轮缩放和平移视图：按住<Ctrl>键并同时按住滚轮移动可以动态平移视图；按住<Shfit>键并同时按住滚轮移动可在三维空间中的任意旋转视图。 4) 视图重画和重生成：执行R命令或选择“视图”>“重画”菜单可重画视图；执行RE命令或选“视图”>“重生成”菜单则可以重生成视图。 5) 使用全屏显示：按<Ctrl+0>组合键，或选择“视图”>“全屏显示”。再次按<Ctrl+0>组合键，可返回。 6) 使用视口：选择“视图”>“视口”菜单，可以选择视口的个数，以及进行新建、重命名视口等。 3、拾遗补缺 1) 命令的终止：按空格键或<Enter>、或按<Esc>键、单击鼠标右键，在快捷菜单中选择“确认 2) 菜单项，都可结束此次执行的命令。 3) 命令的重复使用：执行Multiple命令。 4) 命令的撤销与重做：单击“标准”工具栏中的“放弃”按钮或按<Ctrl+Z>组合键；执行UNDO可撤销多步。单击“标准”工具栏中的“重做”按钮或按<Ctrl+Y>组合键；执行MREDO可恢复多步。 5) 执行命令的“动名形式”和“名动形式”； 6) 对象选择方法：单击选择对象、窗选选择对象、窗交选择对象。 7) 认识对象的夹点。 三、课堂小结 本节课主要学习了图层状态的控制以及图层的切换、隔离和合并等操作；以及视图的平移与缩放的方法，介绍了AutoCAD命令的终止、重复、撤销和重做操作，对象的选择操作、对象夹点的概念等内容。 四、作业 1.完成课后思考练习题。 2.预习：3.1绘制点、直线。 五、学生成绩评定 班级 小组 得分 评定内容 完成质量 得分 图层状态的控制 图层的切换、隔离和合并 视图的平移 视图的缩放 对象的选择 【教学后记】 精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$