内容正文:
第2章 AutoCAD绘图基础
2.1 坐标与坐标系、控制画图时的方向与距离
教案
【教材版本】
杨旺功主编,AutoCAD 2014从入门到精通,机械工程出版社,2014.7
【教学目标与要求】
一、知识目标
1. 掌握直角坐标系与极坐标、绝对坐标与相对坐标的概念及应用;
2. 了解画图时的方向与距离的控制方法;
3. 掌握对象捕捉与追踪的有关内容。
二、能力目标
1. 能正确设置和使用对象捕捉、对象追踪、极轴追踪、栅格的方法来绘制图形;
三、素质目标
培养学生实事求是的学习态度和综合应用能力,正确掌握“学会学习”的方法,激发学生的学习兴趣,提高学生实际绘图技术素质。
四、教学要求
通过教学,使学生初步了解AutoCAD 2014坐标与坐标系的概念及应用,能正确的控制画图时的方向与距离,以及对象捕捉与追踪的使用。
【教学重点】
1. 坐标与坐标系的概念与应用
2. 控制画图时的方向与距离;
3. 对象捕捉与追踪。
【难点分析】
1. 坐标与坐标系的概念与应用;
2. 控制画图时的方向与距离。
【教学设计思路】
任务驱动;讲解演示;实践练习;教学板书;电子课件
【教学资源】
数字化电教媒体、网络课程。
【教学安排】
2课时(课时分配根据内容和教学实际合理调控与分配)
【教学过程】
导入新课
与手工画图相比,使用AutoCAD画图的优势之一在于它为用户提供了众多辅助绘图工具。例如:利用坐标可轻松定位点,利用捕捉和栅格可控制光标的精确移动,利用正交和极轴追踪可绘制水平、垂直或倾斜一定角度的直线,本章就来学习这些辅助工具的使用方法。
二、新课教学
1、坐标系与坐标
坐标系是决定绘图空间所绘图线位置和长度的参照。而坐标既是图线的某点,在坐标系中的数字表达。
1) 世界坐标系和用户坐标系;
2) 使用“坐标”定位点的两种表达方式:“笛卡尔坐标系”、“极坐标系”;
3) 绝对坐标和相对坐标
4) 自定义用户坐标系
5) 控制坐标系图标的显示
2、控制画图时的方向与距离
用户在绘制图形时,难以使用光标来精确控制方向距离,这时可以使用系统提供的正交、捕捉、栅格和极轴追踪等功能辅助绘制图形。
1) 使用正交模式:按<F8>键或状态栏中的“正交”按钮;
2) 使用栅格:按<F7>键或状态栏中的“栅格”按钮;
3) 使用捕捉:按<F9>键或状态栏中的“捕捉”按钮;
4) 使用极轴追踪:按<F10>键或状态栏中的“极轴”按钮;
5) 使用动态输入:按<F12>键或状态栏中的“动态输入”按钮;
3、对象捕捉与追踪
在画图过程中,使用对象捕捉可以自动捕捉已绘对象上的特征点。
“对象捕捉追踪”可将捕捉到的点作为参考点,然后利用显示的追踪路径来定位点。
1) 对象捕捉:按<F3>键或状态栏中的“对象捕捉”按钮;
2) 使用覆盖捕捉精确捕捉点:可使用快捷菜单或工具栏执行覆盖捕捉;
3) 对象捕捉追踪:按<F11>键或状态栏中的“对象追踪”按钮
三、课堂小结
主要学习了 AutoCAD中坐标系与坐标的概念及应用,使用正交、捕捉、栅格、极轴追踪等功能来辅助绘制图形,利用对象捕捉与追踪来定位点。
四、作业
1.完成课后思考练习题。
2.预习:2.2再论图层、视图的平移与缩放。
五、学生成绩评定
班级 小组 得分
评定内容
完成质量
得分
坐标与坐标系的概念与应用
控制画图时的方向与距离
对象捕捉与追踪设
【教学后记】
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