1.1 AtuoCAD入门（教案）-高二《Auto+CAD》同步精品课堂（机工社）

第1章 初识AutoCAD 2014 1.1 AutoCAD 2014入门 教案 【教材版本】 杨旺功主编，AutoCAD 2014从入门到精通，机械工程出版社，2014.7 【教学目标与要求】 一、知识目标 掌握AutoCAD2014的启动及退出方法 二、能力目标 1、初步认识AutoCAD 2014软件 2、能正确完成AutoCAD 2014的启动和退出 三、素质目标 培养学生实事求是的学习态度和综合应用能力，正确掌握“学会学习”的方法，激发学生的学习兴趣，提高学生实际绘图技术素质。 四、教学要求 通过教学，使学生初步了解初步认识AutoCAD 2014软件，掌握基本启动与退出的操作。 【教学重点】 应用两种不同的方法启动AutoCAD 2014软件。 【难点分析】 应用两种不同的方法启动AutoCAD 2014软件。 【教学设计思路】 任务驱动；讲解演示；实践练习；教学板书；电子课件 【教学资源】 数字化电教媒体、网络课程。 【教学安排】 2课时（课时分配根据内容和教学实际合理调控与分配） 【教学过程】 导入新课 AutoCAD 2014作为当前最流行的图形辅助设计软件之一，以其强大的功能、简便快捷的操作在各领域得到广泛应用。本章首先介绍AutoCAD 2014的工作界面，然后通过绘制一副图形并将其打印来帮助初学者建立对AutoCAD 2014的初步印象，为以后深入学习奠定坚实的基础。 二、新课教学 1、 AutoCAD 2014功能概览 AutoCAD 2014几乎可以应用于所有与绘图有关的行业，如建筑、装修、机械、电子、五金、家具、模具等。目前其主要用于绘制机械、建筑和装修的图样等，借助AutoCAD，可以大大缩短设计周期，提高设计效率。 2、AutoCAD 2014的安装方法 AutoCAD 2014的安装方法比较简单，可通过安装光盘进行安装。 3、AutoCAD 2014的启动和退出 1) 可通过“程序”菜单中启动。 2) 通过桌面上AutoCAD 2014图标进行启动。 3) 单击标题栏上的“关闭”按钮可关闭程序。 4) 单击左上角AutoCAD2014图标，在下拉菜单中单击“退出AutoCAD2014”按钮 5) 执行QUIT命令，关闭AutoCAD2014程序。 三、课堂小结 能掌握AutoCAD的启动及退出方法。 四、作业 1.使用两种不同的方法启动及退出AutoCAD2014软件。 2.预习：1.2熟悉AutoCAD2014的工作界面 五、学生成绩评定 班级 小组 得分 评定内容 完成质量 得分 AutoCAD的启动 AutoCAD的退出 【教学后记】 精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$