4.1服装色彩的搭配（课件）- 《服装设计基础》同步教学（江苏凤凰版）

服装色彩设计 项目四 目 录 01 服装色彩的搭配 02 流行色的分析与运用 03 服装色彩主题设计 2 项 目 描 述 色彩、款式、面料是服装设计的三要素，其中色彩占据了最直接的地位，对色彩的研究和分析是提高服装设计者设计能力和创新能力的必修课程，是服装设计学科的重要基础，对色彩规律及其运用的研究是每一个服装设计者必备的条件。 3 项 目 目标 通过学习服装色彩基础知识,掌握服装色彩设计原理和配色方法。 01 02 03 培养学生色彩思维和创造能力,提高审美意识,以便在今后的设计中灵活地加以运用,达到学以致用的目标。 通过小组分工协作,形成学生谦虚好学、勤于思考、做事认真的工作态度，并养成团队协作精神。 4 SUNMMER 任 务 一 服装色彩的搭配 5 任 务 导 入 服装色彩是服装感观的第一印象，它有极强的吸引力，若想让其在着装上得到淋漓尽致的发挥，必须充分了解色彩的特性。恰到好处地运用色彩的两种观感，不但可以修正、掩饰身材的不足，而且能强调突出人的优点。如对于上轻下重的形体，宜选用深色轻软的面料做成裙或裤，以此来削弱下肢的粗壮；身材高大丰满的女性，在选择搭配外衣时，亦适合用深色。 6 任 务 准 备 服装给人的第一印象是色彩。人们经常根据配色的优劣来决定对服装的取舍，来评价穿着者的文化艺术修养。所以服装配色是衣着美的重要一环。服装色彩搭配得当，可使人显得端庄优雅、风姿绰约；搭配不当，则使人显得不伦不类、俗不可耐。想要巧妙地利用服装色彩神奇的魔力，得体地打扮自己，就要掌握服装配色的基本原理。 一、服装色彩的配色原理 7 1.原色、复色和间色 （1）原色；红、黄、蓝这三种颜色被称为三原色，这三种颜色是任何其他色彩不能调配出来的颜色。 （2）间色；两个原色相调和产生出间色。如：红+黄 =橙、红+蓝=紫、黄+蓝=绿，橙色、紫色、绿色就是间色。 8 图4-1-1 复色 （3）复色：一种原色与一种或两种间色相调和，或两种间色相调和产生的颜色就是复色。如：黄+橙=橙黄、橙+绿=棕（黄灰），橙黄色、棕（黄灰）色就是复色。如图4-1-1所示。 9 2.无彩色系和有彩色系 色彩分为无彩色系和有彩色系两大类。无彩色系是 指白色、黑色和由白。黑调和形成的各种深浅不同的灰色。有彩色系”简称彩色系“是指红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等颜色。 10 3.色相、纯度和明度 彩色系的颜色具有三个基本属性：色相、纯度、明度。 色彩的色相是色彩的最大特征，是指能够比较确切地表示某种颜色色别的名称。色彩的成分越多，色彩的色相越不鲜明。 色彩的纯度是指色彩的纯净程度。它表示颜色中所含有色成分的比例；比例愈大，色彩愈纯；比例愈小，则色彩的纯度也愈低些。 色彩的明度是指色彩的明亮纯度。各种有色物体由于它们反射光量的区别就产生颜色的明暗强弱。色彩的明度有两种情况(一是同一色相不同明度)二是各种颜色的不同明度。 色相 纯度 明度 11 当一个人穿着相同款式、相同材料、不同色彩的两套服装，在同一环境中时，给人的感觉却有所不同。如一个人在同一环境中，穿着红色服装时，感觉离我们较近，体积大；穿蓝色服装时，感觉离我们较远，体积小。 当一个人穿着高纯度的服装时，比穿着低纯度服装给人的感觉较近，而且体积也比低纯度服装大。 4.色彩的膨缩、前进与后退 12 在色彩的比较中给人以实际距离近的色彩叫前进色；给人以比实际距离远的色彩叫后退色。给人感觉比实际体积大的色彩叫膨胀色；给人感觉比实际体积小的色彩叫收缩色。为什么会引起以上感觉呢? 其原因是各种不同波长的光,通过晶状体,聚焦点不完全在一个平面上,视网膜上的影像的清晰度就有区别。色彩的膨胀收缩感不仅与波长有关而且还与明度有关。 从生理学上讲，人眼晶状体的调节，对于距离的变化是非常灵敏的。但它总是有限度的，对于波长微小的差异无法正确调节，这就造成了波长的暖色和冷色#而暖色在视网膜上形成内侧映像，波长短的冷色则在视网膜外侧形成映像。从而产生暖色好像前进，冷色好像后退的感觉。 从色相反面比较，波长较长的色相，如红、橙、黄给人以前进膨胀之感；波长较短的色相，如蓝、蓝绿、蓝紫给人以后退收缩之感。 从明度反面比较，明度高而亮的色彩有前进、膨胀的感觉；明度低而黑暗的色彩有后退、收缩的感觉。但由于环境的变化给人的感觉也会产生变化。 从纯度反面比较，高纯度的鲜艳色彩有前进、膨胀的感觉；低纯度的灰浊色彩有后退、收缩的感觉，并受明度高低所左右。 14 服装色彩的主色调是指在服装多个配色中占据主要面积的颜色