1.3 地球的圈层结构学案2023-2024学年高一上学期地理湘教版（2019）必修第一册

第三节　地球的圈层结构 课程标准 素养目标 任务设定 运用示意图，说明地球的圈层结构。 1.运用相关知识，分析地震波的特点及其应用。(综合思维) 2.结合材料，判断地球的圈层结构，并能够知道每个圈层的突出特征。(区域认知) 1.什么是地震？一次地震分别有几个震级和烈度？ 2.纵波和横波在传播速度和传播介质上有何不同？它们有何共性？ 3.地球内部圈层的划分依据是什么？包括哪几个圈层？划分界面分别是什么？ 4.哪里存在软流层？可能是何种物质的主要发源地？什么是岩石圈？ 5.地球包括哪几个外部圈层？生物圈的范围是什么？ 基础梳理 一、地震和地震波 1．地震 (1)含义： 快速释放能量过程中造成的地面震动，是一种危害和影响巨大的自然灾害。 (2)地震构造 ①图中C为 、B为震中、BC为 、AB为震中距。 ②地震的大小用 表示。 ③D位于 上，是指将烈度相同的点连成封闭的曲线。 ④地震对地表和建筑物等破坏强弱的程度，用 表示。 2．地震波 类型 传播速度 能通过的介质 共性 横波(S) 较 在不同介质中的传播速度不同；地震波经过不同介质的界面时，还会发生反射和折射现象 纵波(P) 较 固体、液体和气体 [微思考]　地震发生时，位于震中的人有什么感觉？ 二、地球的内部圈层 1．划分依据：地震波的 。 2．地壳(A) (1)范围：地面以下、a 以上的固体外壳。 (2)厚度：平均厚度为 千米，大陆地壳平均厚度为 千米，大洋地壳平均厚度为 千米。 (3)分层 3．地幔(B) (1)范围：介于地壳和地核之间，在莫霍面以下到b 以上，深度从地壳底界到 千米。 (2)分层：分为上地幔和下地幔。上地幔上部存在一个 ，可能是 的主要发源地。 (3)岩石圈：地壳和上地幔顶部( 以上)的合称，平均厚度100～110千米。 4．地核(C) (1)范围：地球的核心部分，即 所包围的球体。 (2)分层 [微思考]　地壳和岩石圈有什么区别？ 三、地球的外部圈层 1．大气圈 (1)组成：包裹地球的气体层。 (2)特点：随着高度的增加，大气的密度 。 2．水圈 (1)组成： 、固态水和气态水。 (2)分类：海洋水、陆地水、大气水和生物水。 (3)意义： 与人类社会关系密切。 3．生物圈 (1)组成：地球上所有生物及其 。 (2)范围：大气圈的底部、水圈的 和岩石圈的上部。 　判断下列说法的正误。 (1)地震波可在不同的介质中传播。 (　　) (2)岩石圈包括地壳和上地幔两部分。 (　　) (3)地球的外部圈层中，不断转化和循环运动最明显的是大气圈。 (　　) (4)生物圈就是地球上所有生物组成的一个有生命的圈层。 (　　) 自主测评 一、判断题 1．纵波传播速度较快，只能通过固体传播。(　　) 2．从地幔到地壳，地震波的传播速度越来越慢。(　　) 3．地壳厚度不均匀，一般海拔高的地区地壳较薄，海拔低的地区地壳较厚。(　　) 4．岩石圈包括地壳和上地幔。(　　) 5．水圈是一个连续规则的圈层。(　　) 二、选择题 6．地球内部圈层的划分依据是(　　) A．地震波的分类 B．地震波传播速度的变化 C．地球内部的温度变化 D．岩石圈的厚度 7．岩石圈包括(　　) A．地壳和软流层以上 B．地壳上部 C．地幔全部 D．软流层 8．地球上岩浆的发源地一般认为是在(　　) A．外地核 B．岩石圈上部 C．地壳下部 D．软流层 9．图中甲、乙、丙三个圆依次代表的地理概念是(　　) A．岩石圈、地幔、地壳 B．岩石圈、上地幔顶部、地壳 C．岩石圈、地幔、地核 D．地球内部圈层、地幔、软流层 10．关于地球的圈层结构，下列叙述不正确的是(　　) A．地壳厚薄不一，海洋地壳薄，大陆地壳厚 B．软流层温度很高，岩石部分熔融，横波不能通过 C．内核是一个密度极大的固体金属球 D．外核液态物质的运动形成了地球的磁场 课堂探究 探究点1　地球的内部圈层 【情景导入诱思】 阅读材料，探究下列问题。 材料一　地震波的传播速度与地球内部圈层划分示意图。 材料二　地球内部圈层结构局部图。 材料三　2019年6月17日22时55分，我国四川宜宾市长宁县发生6.0级地震，震源深度约16 km。 (1)据材料一判断A为________波，B为________波，并说明判断理由。 (2)据材料一说明地震波经过C和D深度时