内容正文:
一年级语文期末质量检测卷
一、我能把拼音宝宝送回家。
p un wu an d sh er yuan ying f ri ong
声 母:
韵 母:
整体认读音节
二、看拼音,写词语。
mínɡ bai yònɡ xīn nǐ hǎo kě shì
shū běn ɡōnɡ chǎnɡ huí qù rén cái
三、我会按要求填空。
1.“和”的笔顺是 ,部首是 。
2.“向”的音节是 ,是 (①二②三) 拼音节。
3.“白”的笔顺是 ,组词 。
四、比一比,再组词。
目( ) 儿( ) 去( ) 午( )
自( ) 几( ) 云( ) 牛( )
五、我会做汉字加法。
+=尖 +=男
+=明 +=好
六、照样子,在括号里填上合适的字。
例:一(个)杏子
一( )牛 一( )猫 一( )桃
七、加一加,减一减,变新字。
1.加一加,变新字。如:人—大
云—( ) 白—( ) 月—( )
2.减一减,变新字。如:个—人
田—( ) 土—( ) 本—( )
八、我会连一连。
一面 鱼 青青的 天空
一条 旗 蓝蓝的 小草
一颗 桃 长长的 星星
一个 枣 闪闪的 尾巴
九、我会连词成句,并加上标点符号。
1.小石子 有 看见 乌鸦 旁边 许多
2.画家 雪地 小 来了 里 一群
十、按课文内容填空。
1.锄禾当午,汗滴禾。
2.前栽树,乘凉。
3.百竿,更进一步。
4.小时不识,呼作盘。
十一、阅读天地。
今天,爸爸和我一起到大海边玩。
我在沙滩上走来走去,身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上,我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放,美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去,真是有趣呀!
爸爸说:“大海是船儿的道路。”
我说:“大海是鱼儿的家。”
1、读一读,填一填。
短文共有( )个自然段,第二自然段有( )句话。
2、照样子,写词语。
游来游去
( )来( )去 ( )来( ) 去 ( )来( )去
3、用“——”画出爸爸说的话,用“~~~”画出“我”说的话。
4、根据短文内容选择正确的画“√”,错误的画“×”。
大海是鱼儿的道路。 ( )
大海是船儿的道路。 ( )
十二、我会选择一幅图写一句话。(不会写的字可以写拼音)
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