Unit 8 Section B (3a～Self Check)课件2023-2024学年人教版七年级英语上册

七年级·英语·人教版·上册 Section B (3a~Self Check) 单击此处编辑母版文本样式 Section B (3a~Self Check) 单击此处编辑母版文本样式 1.复习总结本单元词汇及句型。 2.会介绍学校的活动并邀请别人参加。 学习目标 单击此处编辑母版文本样式 1.完成任务驱动一,检测学习目标1。 2.完成任务驱动二,检测学习目标2。 评价任务 单击此处编辑母版文本样式 一、填一填 1.今天下午　 　  2.See you! 　 　  3.Have a good time! 　 　  4.生日快乐! 　 　  5.下周 　 　  this afternoon 再见! 祝你玩得愉快! Happy birthday! next week 单击此处编辑母版文本样式 二、译一译 1.你喜欢运动吗?     2.我们有一场篮球赛。     Do you like sports? We have a basketball game. 单击此处编辑母版文本样式 3.What does your friend like to do?   你的朋友喜欢做什么? 单击此处编辑母版文本样式 三、想一想 写下你知道的节日以及与之对应的日期。   April Fools ' day: on April first    May Day: on May first  单击此处编辑母版文本样式 复习巩固 学法指导· 写作时,可参考3a的句型式样,根据3b几个问题提供的信息去组织语言。 合作探究 单击此处编辑母版文本样式 1.调查你的家庭成员十月一日至十月三日的活动安排。把调查结果写入下面的表格。   October 1st October 2nd October 3rd Father       Mother       Sister/Brother       单击此处编辑母版文本样式 2.根据表格内容与同桌进行对话,询问对方家庭成员的活动安排。 —What ' s on October lst? —It ' s my father ' s birthday. —When is your sister ' s school trip? —It ' s on ... 单击此处编辑母版文本样式 知识拓展· 1.中国的节假日有很多,除课本中出现的Children ' s Day,National Day,Women ' s Day,New Year ' s Day之外,还有Teachers ' Day“教师节”,Youth Day“青年节”, the Mid-Autumn Festival“中秋节”,Tree-planting Day“植树节”等等。 单击此处编辑母版文本样式 2.Please come to my school next week.请下周来我学校。 next作形容词时,意为“下一个”,后接时间时表示将来的时间,例如:next Monday“下周一”,next month“下个月”。它的反义词是last“前一个”,表示过去的时间,例如:last term“上学期”,last Children ' s Day“去年的儿童节”。 单击此处编辑母版文本样式 写作练习 学法指导· 1.结合3b中的四个问题,抓住写作重点:介绍的是谁、他喜欢什么、介绍什么活动、活动的时间等。 2.按照逻辑顺序记叙即可。 单击此处编辑母版文本样式 1.素材积累 【短语】 ①很棒的一个月　 　  ②一次学校郊游　 　  ③下周 　 　  ④在10月26日　 　  a great month a school trip next week on October 26th 单击此处编辑母版文本样式 ⑤过得愉快 　 　  ⑥这个学期 　 　  ⑦有趣的事情　 　  ⑧到那儿见　　 have a good time this term fun things see y