Unit 6 Section A (2d～3c)课件 2023-2024学年人教版七年级英语上册

七年级·英语·人教版·上册 Section A (2d~3c) 单击此处编辑母版文本样式 Section A (2d~3c) 单击此处编辑母版文本样式 1.能运用含like的肯定句和否定句表达对食物的好恶。 2.能区分可数名词与不可数名词。 学习目标 单击此处编辑母版文本样式 1.完成任务驱动一、三,检测学习目标1。 2.完成任务驱动二,检测学习目标2。 评价任务 单击此处编辑母版文本样式 一、请重新排列字母,组成单词 1.o,m,a,t,o,t 　 　  2.e,b,r,r,y,s,r,t,a,w　 　  3.a,s,l,a,d 　 　  4.o,o,d,f 　 　  5.a,e,r,m,c 　 　  6.a,r,r,t,o,c 　 　  tomato strawberry salad food cream carrot 单击此处编辑母版文本样式 二、译一译 1.Does she like tomatoes? ?   2.We don ' t like hamburgers. 。   她喜欢西红柿吗 我们不喜欢汉堡包 单击此处编辑母版文本样式 3.I think John likes strawberries and apples. 。   我认为John喜欢草莓和苹果 单击此处编辑母版文本样式 三、你知道多少种水果和蔬菜呢?把它们都写下来吧 Fruits:     oranges, bananas, strawberries, pears...    Vegetables:tomatoes, potatoes, carrots... 单击此处编辑母版文本样式 句型训练 学法指导· 1.运用Do you like...? 来询问他人食物喜好,注意回答方式。 2.注意主语是第三人称时句子的否定形式和疑问形式。 合作探究 单击此处编辑母版文本样式 1.游戏:Fruit in my mind 2.泛读2d文章,在他们即将购买的食物下方打√。 hamburgers pears apples strawberries oranges ice-cream salad       √ √ √ √ 单击此处编辑母版文本样式 3.看图造句。 He 　 　.  He　 　　　　.  I 　 　.  I　 　　　　.  doesn ' t like apples likes pears don ' t like hamburgers like oranges　 单击此处编辑母版文本样式 知识拓展· 1.Let ' s think about the food. 咱们考虑一下吃什么食物吧。 (1)think about意为“思考;思索”,后接名词、代词、动 名词,表示通过思考而得出某种结论,强调过程。think of意为“想起”,强调思考的结果。例如: I can ' t think of his name. 我记不起他的名字。 单击此处编辑母版文本样式 (2)food此处用作不可数名词,表示泛指的食物。food还可用作可数名词,指具体的特定种类的食品。例如: I like different kinds of foods. 我喜欢不同种类的食物。 单击此处编辑母版文本样式 2.Sure.当然。 sure用作副词,表示同意对方的建议,也可用来回答一般疑问句,意为“当然;的确”,相当于yes或certainly。例如: —Are you going with us? 你和我们一起去吗? —Sure. 当然啦。 单击此处编辑母版文本样式 拓展:sure可用作形容词,意为“肯定的;当然的;有把握的”。 ① be sure(后不接其他词),意为“肯定的”。例如:Are you sure? 你能肯定吗? ②be sure to do sth. 表示要求,意为“务必做某事;请一定做某事”,多用于祈使句。例如: Be sure to telephone me and tell