内容正文:
穿越古代生存指南
之“粗盐提纯”
好大价钱买的
粗盐
黄色
有怪味(苦涩)
提炼
问题情境
食盐的饱和溶液(又称苦卤)
任务目标
泥沙等不溶物
含量由高到低的5种离子:
Cl-,Na+,SO42-,Mg2+,Ca2+
H2O
泥沙沉降
部分水分蒸发
达到饱和
析出晶体
1、海水晒盐过程运用的分离混合物的方法是?
2、为什么海水晒盐时,不把水分完全蒸发掉?
3、海水晒盐得到的粗盐能直接食用吗?为什么?
4、如何将上述粗盐中的杂质分离出来?
1、溶质从饱和溶液中以晶体的形式析出的过程叫结晶。结晶的方法有__________、__________(又称冷却热饱和溶液)。
2、适合蒸发结晶的物质是__________,适合降温结晶的物质是__________
3、海水中含有少量MgCl2、CaCl2、NaSO4等可溶性杂质,将海水中的NaCl从海水中分离出来的结晶方法是__________。
溶质 NaCl MgCl2 Na2SO4 CaCl2
每升海水中的含量/g 23 5 4 1
任务分解
粗盐↓较纯净的氯化钠
除去难溶性杂质(粗盐---精盐)
除去可溶性杂质(精盐---较纯净的氯化钠)
任务一
除去粗盐中泥沙等难溶性杂质
操作 烧杯 滤纸 漏斗 玻璃棒 铁架台 蒸发皿 坩埚钳 酒精灯 火柴
①______
②______
③______
1、写出操作步骤,并选择需要的仪器打√
2、总结分离“可溶性物质与难溶性物质”的一般思路。
除去括号内的杂质 主要操作步骤
氯化钠(泥沙) 可溶性物质(难溶性物质)
二氧化锰(氯化钾) 难溶性物质(可溶性物质)
可溶性物质 微观构成 选择可以除杂的粒子
主要成分 NaCl Na+、Cl-
杂质 MgCl2 Mg2+、Cl-
Na2SO4 Na+、SO42-
CaCl2 Ca2+、Cl-
提供的药品 NaOH BaCl2 Ba(NO3)2 Na2CO3 稀盐酸
将所选药品打√
除去哪种杂质
药品适量还是过量
任务二
除去粗盐中可溶性杂质
任务二
除去粗盐中可溶性杂质
小组讨论:
确定所选药品的加入顺序,除去可溶性杂质和过量药品,最终得到比较纯净的氯化钠固体。
BaCl2
NaOH
Na2CO3
过滤
稀HCl
NaOH
Na2CO3
过滤
稀HCl
Na2CO3
过滤
稀HCl
BaCl2
BaCl2
NaOH
蒸发结晶
提示:加入药品的顺序必须是_________在_________之前。
除去杂质的一般原则
1
除去杂质,不增加新杂质。
2
主要成分不能减少。
3
操作简便易分离。
除去杂质的一般思路
依据主要成分与杂质的物理性质或化学性质的差异进行除杂
溶解性、
溶解度受温度影响等
利用化学反应将杂质转化为气体或沉淀或水
滤液
泥沙
溶解、过滤
过滤
过量BaCl2溶液
粗盐
过量Na2CO3
溶液
过量NaOH
溶液
滤液
沉淀
蒸发结晶
过量稀盐酸
较纯净的氯化钠
归纳总结
讨论:将粗盐提纯为比较纯净的氯化钠的操作流程
蒸发结晶
海水
母液
各种食盐
加入营养强化剂
除去难溶性杂质
将可溶性杂质和过量的药品转化为沉淀、气体除去。
科学摄入食盐
《中国居民膳食指南(2022)》将盐的摄入量由原先的<6g调整到<5g。
化学是研究物质组成、结构、性质及变化规律的基础自然学科.同学们以氯化钠为例进行研究.
(1).研究物质的组成和结构:将失去电子、得到电子、构成和组成填在图中的空白处:
(2).研究物质的制备:将海水进行_________可得到粗盐. 除去粗盐中含有的SO42-、 Ca2+、 Mg2+等杂质, 常加入过量的①过量的Na2CO3溶液、②BaCl2溶液、③NaOH溶液,三种试剂的加入顺序为____ (填序 号).碳酸钠和盐酸反应也能生成氯化钠,工业上不用此反应制备氯化钠的原因是______________。
氯原子
钠原子
氯离子
钠离子
①
②
③
④
氯化钠
钠元素
氯元素
巩固练习
谢谢观看
$$