20.3《电磁铁 电磁继电器》 --2022-2023学年人教版物理九年级下学期

一、温故互查 1.什么是电流的磁效应？ 2.安培定则的内容？ 通电导线周围存在与电流方向有关的磁场，这种现象叫做电流的磁效应。 　　用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则拇指所指的那端就是螺线管的N极。 人教版初中2011版物理 九年级全一册 第二十章第1节 电磁铁 电磁继电器 1.了解什么是电磁铁，知道电磁铁的特性和工作原理。 2.了解影响电磁铁磁性强弱的因素。 3. 了解电磁继电器的结构和工作原理。 4.初步认识电磁学知识的实际应用。 学习目标： 1.请阅读课本P129－P131的文字内容与插图，在你认为重要的地方用红笔作上记号。 2.请回顾以前学过的知识、结合实际生活及阅读的课文，完成下列学习问题。 一、自主学习 知识点一、电磁铁 1.插入 的通电螺线管组成一个 。其工作原理： 。 2.电磁铁磁性强弱跟 的大小、线圈的 有关。 3.电磁铁的特点：可通过电流的 来控制磁性的有无，可通过改变电流的 来改变其磁极的极性，可通过改变电流的大小或线圈匝数的多少来控制其磁性的 。 铁芯 电磁铁 电流的磁效应 电流 匝数 通断 强弱 方向 自主学习 插入铁芯时，通电螺线管的磁性会明显增强。 探究点一 、怎么进一步增强通电螺线管的磁性？ 线圈 铁芯 1.概念：插入铁芯的通电螺线管称为电磁铁。 2.特点：有电流通过时有磁性，没有电流时失去磁性。 探究点二、电磁铁的工作原理 　 电磁铁的铁芯是由软铁制成的，被磁化时显示磁性，在失去外部磁场时，其磁性会立即消失。 线圈 铁芯 电磁铁是内部插有铁芯的螺线管，当通电螺线管插入铁芯后，由于铁芯被磁化，产生了与原螺线管磁场方向一致的磁场，因而它的磁性比原来强得多。电磁铁就是利用电流的磁效应工作的。 探究点三、电磁铁磁性大小跟哪些因素有关呢？ 应用电流的磁效应，应该与电流大小有关。 线圈是主要部件，应该与线圈的匝数有关。 　 设计实验验证：电磁铁磁性强弱与电流的大小、线圈的匝数的关系。 猜想： 实验电路： S a 判断方法： 根据吸引铁钉数量的多少来判断磁铁的磁性强弱。（转换法） 影响电磁铁磁性大小的因素 实验探究： S a S a 实验1 结论：匝数一定时，通过的电流越大，电磁铁的磁性越强。 改变电路中的电流大小 现象 S a b 实验2 结论：电流一定时，外形相同的磁铁匝数越多，电磁铁的磁性越强。 改换不同匝数的磁铁 现象 探究点四、电磁铁的工作特点 1.电磁铁磁性的有无，可以通过 来控制 2.电磁铁磁性的强弱，可以通过改变 或 来控制； 3.电磁铁极性的变换，可以通过改变 来控制。 电流的通断 电流大小 线圈匝数 电流方向 电磁起重机 电铃 电磁阀门 电磁锁 电磁选矿机 探究点五、电磁铁的应用 1.电磁继电器的结构：由 、 、 和 组成。 2.工作原理：电磁继电器是利用电流 的开关。 3.电磁继电器是利用 、 电路的通断，来间接地控制 、 电路的装置。 电磁铁 衔铁 磁效应 低电压 弱电流 高电压 强电流 弹簧 触点 知识点二、电磁继电器 一、自主学习 1.请阅读课本P131－P132的文字内容与插图，在你认为重要的地方用红笔作上记号。 2.请回顾以前学过的知识、结合实际生活及阅读的课文，完成下列学习问题。 电磁继电器由电磁铁、衔铁、弹簧、触点组成。其工作电路由低压控制电路和高压工作电路两部分构成。 电磁继电器是利用低电压、弱电流电路的通断，来间接地控制高电压、强电流电路通断的装置。是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。 探究点一、电磁继电器的结构 低压电源 低压控制电路 高压电源 高压工作电路 当较低的电压加在接线柱D、E两端，较小的电流流过线圈时，电磁铁把衔铁吸下，使B、C两个接线柱所连的触点接通，较大的电流就可以通过B、C带动机器工作。 探究点二、电磁继电器的原理 电磁继电器的控制作用 闭合开关K，电磁继电器开始工作，衔铁被电磁铁吸引，接通高压工作电路，电动机开始工作，灯泡L熄灭。 当断开开关K时，电磁继电器停止工作，灯泡L发光。