6.10规章制度(课件)-《应用文写作基础》同步教学(汕头大学出版社)

2023-12-16
| 13页
| 50人阅读
| 1人下载
普通

内容正文:

事务应用文 第六单元 1 单元导读 。 事务应用文是单位或个人在处理日常事务时经常使用的一类应用文,既包括机关事务文书,如计划、总结、报告等,也包括日常文书,如启事、海报等。事务应用文使用频率高、应用范围广、实用性强,认真学好这些对将来的工作和生活十分有利。 1.掌握证明信、推荐信、感谢信、慰问信、贺信、倡议书、建议书、申请书、计划、总结、会议记录、简报、调查报告的结构、格式和写法。 2.能够撰写专用书信。 3.能够快速、准确地做会议记录,并能编写格式规范的会议简报。 4.能够结合实践活动制订计划,撰写总结、调查报告。 5.了解规章制度、启事、海报这些应用文的基本格式和写法。 6.能根据班级的实际情况制定相应的规章制度。 7.能根据实际需要撰写各种类型的启事,设计不同形式的海报。 第十节 『规章制度』 第六单元 一、规章制度的概念和种类 (一)规章制度的概念 规章制度是国家机关、社会团体、企事业单位在不违背国家法律、法规的前提下,为建立正常的工作、学习、生产、生活秩序而制定的一种具有法规性、指导性与约束力的文书。 (二)规章制度的种类 规章制度包括行政法规、章程、制度、公约四大类。各大类又包括不同的小类别,如表6-1所示。 一、规章制度的概念和种类 表6-1规章制度种类表 类别 文种 内容和作用 制发者 举例 行政法法规 条例 对某一方面的行政工作作比较全面、系统的规定,具有法律性质的文件 国家最高权力机关、最高行政机关(国务院各部门和地方人民政府制定的规章不得称“条例”) 《信息网络传播权保护条例》 规定 对某一项行政工作作部分的规定,是法律、政策、方针的具体化形式,处理问题的法则 国务院各部委、各级人民政府及所属机关 《互联网电子公告服务管理规定》 办法 对某一项行政工作作比较具体的规定,包括处理某些问题的具体方法、标准 《互联网信息服务管理办法》 细则 对实施“条例”“规定”“办法”作详细、具体或补充的规定,对贯彻方针、政策起具体说明和指导作用 《广东省社会养老保险实施细则》是贯彻《广东省社会养老保险条例》而制定的详细规定 章程 章程 政党或社会团体用以说明该组织的宗旨、性质、组织原则、机构设置、职责范围等的纲领性文件,具有准则性和约束性的作用政党、社会团体《中国共产党章程》 政党、社会团体 《中国共产党章程》 制度 制度 有关单位和部门制定要求所属人员共同遵守的准则 机关团体、企事业单位及其部门 《安全生产管理制度》《小企业会计制度》 规则 有关部门为维护劳动纪律和公共利益而制定的要求大家遵守的条规 《道路交通安全规则》 规程 生产单位或科研机构,为了保证质量,使工作、试验、生产按程序进行而制定的一些具体规定 《浅海采油与井下作业安全规程》 守则 机关团体、企事业单位要求其成员遵守的行为准则 《中学生守则》《汽车驾驶员守则》 须知 有关单位、部门为了维护正常秩序,搞好某项具体活动,完成某项工作而制定的具有指导性、规定性的守则 有关单位、部门 《旅游须知》 《考生须知》 公约 公约 人民群众或团体经协商决议而制定的共同遵守的准则,对参加协议者有约束力 人民群众、团体 《全国青少年网络文明公约》 二、规章制度的特点 (一)具有强制性和约束力 规章制度一经正式公布将强制或约束有关人员必须执行。规章制度不允许做的就不能去做,否则将受到相应的处分、处罚或公众谴责。 (二)内容全面和具体 规章制度的制定要周全,要具体规定能做什么,不能做什么,不能有遗漏,不能给违规者提供可乘之机。 (三)表达直接和严谨 为便于执行和遵守,规章制度的内容都应当直截了当地提出来,不能模棱两可,不能用夸张、比拟、委婉等手法,以保证它切实可行。在表达上还要措辞严谨,必须无懈可击。 (四)形式条文化 为了便于记忆、引用、查找,规章制度一般都采用条文形式。它的条款层次,简短的只分“条”,一般较长的分“章”“条”,有的“条”下还分“款”。全文分条列款,一目了然。 三、规章制度的基本格式和写法 规章制度的结构通常分为标题、正文、落款三部分。 (一)标题 标题应标明制发机关单位的名称、事由和文种,如《中华人民共和国交通管理条例》。有的只标明事由和文种,如《图书借阅制度》。如果所制定的规章制度是试行或暂行的,则可在标题内写明,也可在标题后或下面加括号注明,如《广东省中等职业学校教学管理工作试行规程》或《广东省中等职业学校教学管理工作规程(试行)》。 (二)正文 正文是规章制度的具体内容部分,一般都是分条列出,做到层次清楚、结构严谨,大体来说有以下两种写法。 1、条目式。内容比较简单、条文不多的规章制度,可以先写一个前言,说明依据、目的,然后用“特制定本条例(制度、规定……)”过渡,下文用条目表达,按内容的轻重、主次安排顺序,一一分条写清楚。

资源预览图

6.10规章制度(课件)-《应用文写作基础》同步教学(汕头大学出版社)
1
6.10规章制度(课件)-《应用文写作基础》同步教学(汕头大学出版社)
2
6.10规章制度(课件)-《应用文写作基础》同步教学(汕头大学出版社)
3
6.10规章制度(课件)-《应用文写作基础》同步教学(汕头大学出版社)
4
6.10规章制度(课件)-《应用文写作基础》同步教学(汕头大学出版社)
5
6.10规章制度(课件)-《应用文写作基础》同步教学(汕头大学出版社)
6
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。