高二年级《高等教育出版社第3版》《服务礼仪》项目四任务二课件

图片导入 项目四 优雅端庄---塑造职业形象 旅游服务与管理专业课程改革成果教材---核心课程≤服务礼仪≥ 任务二 耳目一新●服务仪容的规范 仪容主要是指人的容貌，包括头发面部等。 仪容美：是内在美、自然美、修饰美三方面的统一。 仪容礼仪讲究三个规则：整洁、自然、互动。 1、头发——美丽从头开始 注意点： 1、头发的清洗 2、头发的养护 3、发型的选择 二、面部——面子问题 实现仪容美的首要前提：皮肤的经常护理和保养。 精神愉快是最好的美容保健方法 合理的饮食是美容保健的根本 保证充足的睡眠是最好的美容品 淡妆的基本流程 洁面护肤 粉 底 眼 线 眉 毛 眼 影 口 红 腮 红 睫 毛 修 妆 调整完成 二 三 净面（洁面） 目的：去油、去污 作用：便于妆面匀净 用品：清水、洗面奶 方法：面部画圈、 轻揉清水冲洗干净 擦护肤品 目的：面部润泽 作用：隔离 用品：护肤乳液 方法：顺肌肉生长方向均匀涂抹 涂粉底 目的：统一皮肤色调 作用：增强皮肤光泽 用品：海绵、粉底霜 方法：海面潮湿，由上到下由内到外均匀涂抹，薄厚均匀 淡妆的具体方法步骤 一 五 六 画眼线 目的：修正眼睛轮廓 作用：睫毛产生立体感 用品：眼线笔、眼线刷 方法：紧贴睫毛，两头（内外眼角）轻、中间重，外眼角上挑、 过渡自然 画眉毛 目的：衬托眼睛 作用：修正眼型、脸型 用品：眉笔、眉刷眉夹 方法：顺生长方向描画，眉头和眉梢轻、 过渡自然 画眼影 目的：表现眼部结构 作用：与服饰呼应 用品：笔刷、眼影色 方法：调色后顺着眼睛结构晕染，要轻涂 过渡自然 淡妆的具体方法步骤 四 八 九 画口红 目的：修饰嘴部轮廓 作用：加深唇色，提高 立体感 用品：唇线笔、唇刷、无色唇油、护唇液 方法：先涂无色唇油，再画唇线，均匀涂色 画腮红 目的：表现皮肤健康 作用：矫正脸型 衬托彩妆 用品：腮红色、大刷 方法：在脸侧颧弓下面顺骨骼结构轻扫 涂睫毛 目的：表现眼睛立体感 作用：增加睫毛立体感 用品：假睫毛、睫毛夹、 睫毛膏、睫毛刷 方法：用睫毛夹从根部夹住，往外一点点夹，再刷睫毛膏 淡妆的具体方法步骤 七 面部化妆的功能： 1、塑造形象 2、体现尊重 化妆的原则： 1、自然；2、美化；3、协调；4、避人。 三、手部——人的第二张脸 四、体味——迷人的清香 课后小结： 1、形象的定义 2、塑造职业形象的重要性 3、塑造富有魅力的职业形象 课后作业： “妙手生辉“——给自己化一个基本淡妆。 谢 谢 $$