2.2细胞中的无机物第2课时导学案2023-2024学年高一上学期生物人教版必修1

生物 年级 高一 时间 课题 2.2细胞中的无机物 课型 新授课 课时 第2课时 主备教师 学习目标 1.举例说出无机盐在细胞中的存在形式。 2.掌握无机盐在细胞中的主要作用。 知识填空 1、 旧知复习 1. 自由水/结合水的比值高：________________________ 比值低：________________________ 2. 自由水的作用：细胞内良好的 、参与细胞内的 、为细胞提供 、运送 和 。 结合水的作用： 。 2、 细胞中的无机盐 1、 存在形式：细胞中大多数无机盐以__________的形式存在 2、 含量：无机盐是细胞中含量很少的无机物，仅占细胞鲜重的_______________ 3、作用： 生理功能 举例 细胞结构的重要成分以及是某些化合物的重要组成成分 (1)P是组成__________________重要成分 （2）Mg是构成 的元素； (3)Fe是构成 的元素； (4)I是构成 的元素 维持细胞和生物体的生命活动 哺乳动物的血液中必须含有一定量的Ca+，如果Ca+的含量太低，动物会出现 ____等症状 人体缺乏Na+,会引起神经、肌肉________________，最终引发 肌肉酸痛、无力 维持渗透压平衡 Na+、CI对维持细胞外液的 有重要作用； ________则对维持细胞内液渗透压起决定性作用 维持酸碱平衡 无机盐离子组成重要的缓冲体系，如H2PO4-/HPO42-和H2CO3/HCO3-等，来调节并维持 平衡 3、 植物必需无机盐的验证方法 （1） 实验原理：若缺乏某种无机盐,植物的生长发育发生障碍,不能正常生活。植物在缺乏该种无机盐的环境中表现出某一症状后，可以利用补充该无机盐的方法使植物的生长恢复正常。 （2） 实验流程 ①实验中应控制好无关变量,即植物的种类、生长状况等应一致。 ②实验组中，在幼苗生长不正常后加入X的目的是形成二次对照，以增强说服力。二次对照实验中，幼苗生长不正常是对照组，加入X后幼苗生长正常是实验组 对照组：完全培养液+幼苗 正常生长 培养一段时间 实验组：只缺少某种无机盐X的完全培养液+幼苗 正常生长 ________________________ 不能正常生长 加入X正常生长 说明X是该幼苗生长发育所必需的 课堂练习： 1、我国政府启动的“酱油补铁工程”是继“食盐加碘”后的又一项全民营养工程，“补铁”和“加碘”分别可以预防 (　 ) A．缺铁性贫血、地方性甲状腺肿 B．夜盲症、坏血病 C．脚气病、佝偻病 D．呆小症、肢端肥大症 2、正常人体长时间运动后，排出大量汗液，一旦严重缺水，会感到肌肉无力，下面相关解释和措施，不恰当的是 (　 ) A．很可能是缺乏Na＋引起的神经、肌肉细胞兴奋性降低的原因 B．及时补充高浓度糖水和矿泉水 C．及时补充淡盐水 D．出汗后衣服上的白色汗渍是含有Na＋、Ca2＋的无机盐 3、下列有关水和无机盐的叙述，不正确的有（ ） ①水能溶解、运输营养物质和代谢废物，并维持细胞形态 ②细胞中无机盐含量很少且大多数是以化合物形式存在 ③哺乳动物的血液中钙离子含量过高，会出现抽搐等症状 ④无机盐可以为人体生命活动提供能量 ⑤休眠种子与萌发种子相比，结合水与自由水的比值更小 ⑥缺碘会引起儿童佝偻病 A． 六项 B．五项 C．四项 D．三项 4、在对离体的蛙心进行实验时发现，用不含钙的生理盐水灌注蛙心，收缩过程不能维持；用含有少量钙盐溶液灌注时，蛙心可持续跳动数小时，该实验说明钙盐(　　) A．是细胞中某些重要化合物的组成部分 B．对维持生物体的生命活动有重要作用 C．对维护细胞的形态有重要作用 D．为蛙心的持续跳动提供能量 学科网（北京）股份有限公司 $$