6.6总结(课件）-《应用文写作基础》同步教学（西北工业大学出版社）

第六单元 事务应用文 电子课件 首页 1 第六单元 事务应用文 目 录 目标透视 1.掌握证明信、推荐信、感谢信、慰问信、贺信、倡议书、建议书、申请书、计划、总结、会议记录、简报、调查报告的结构、格式和写法。 2.能够撰写专用书信。 第六单元 事务应用文 目 录 目标透视 3.能够快速、准确地作会议记录，并能编写格式规范的会议简报。 4.能够结合实践活动制订计划，撰写总结、调查报告。 第六单元 事务应用文 目 录 目标透视 5.规章制度、启事、海报为选学内容，需要了解这些应用文的基本格式和写法。 6.能根据班级的实际情况制订相应的规章制度。 第六单元 事务应用文 目 录 目标透视 7.根据实际需要撰写各种类型的启事，设计不同形式的海报。 一、总结的概念和特点 二、总结的结构、格式和写法 第五节 计划 第六节 总结 目 录 总结是对某个时期的学习、工作或某活动进行分析、评价，从中归纳经验与教训，以提高水平，促进今后学习与工作的一种应用文。总结和计划有着密切联系，是一个工作的两个方面。计划是事前的打算，总结是事后的回顾。写总结时先要检查计划的执行情况，而总结又是制订新计划的重要依据。 第七节 会议记录 第八节 简报 一、总结的概念和特点 二、总结的结构、格式和写法 第五节 计划 第六节 总结 目 录 总结具有以下特点： （1） 回顾性。总结是在工作经过一定阶段后进行的，是对过去工作的回顾。对过去某段时间内的工作而言，总结是必要的“检修站”和“加油站”。 第七节 会议记录 第八节 简报 一、总结的概念和特点 二、总结的结构、格式和写法 第五节 计划 第六节 总结 目 录 （2） 指导性。回顾过去是为了指导未来，这是总结的目的与意义。通过实践活动提高了认识，把握了本质，发现了规律，在今后的实践中就可以扬长避短，把工作做得更好。 （3） 真实性。总结中对于成绩与问题的认识必须基于对事实的正确分析和研究。 第七节 会议记录 第八节 简报 一、总结的概念和特点 二、总结的结构、格式和写法 第五节 计划 第六节 总结 目 录 总结要能客观反映实际情况，事例、数据必须完全真实。写总结不能空洞无物，绝不允许弄虚作假、胡编乱造。 第七节 会议记录 第八节 简报 二、总结的结构、格式和写法 一、总结的概念和特点 第五节 计划 第六节 总结 目 录 总结和条款式计划一样，也由标题、正文和落款三部分组成。 1．标题 总结的标题一般有以下三种写法。 （1） 文件式标题：一般由单位名称、时间、内容及文种构成。 第七节 会议记录 第八节 简报 二、总结的结构、格式和写法 一、总结的概念和特点 第五节 计划 第六节 总结 目 录 这类标题比较严肃，向上级呈报的总结中较为常用，如《××市××职业学校2014年教学改革工作总结》。 （2） 文章式标题：在一行标题中概括出总结的主要内容或基本观点，标题中不出现“总结”字样，如《加强科学管理是企业发展的关键》。 第七节 会议记录 第八节 简报 二、总结的结构、格式和写法 一、总结的概念和特点 第五节 计划 第六节 总结 目 录 （3） 综合式标题：一般由正题和副题组成。正题采用文章式标题的形式，概括总结的主要内容；副题采用文件式标题的形式，写明单位、时间、内容、文种，如《坚持党的领导，促进文艺繁荣——××市2015年文艺工作总结》。 第七节 会议记录 第八节 简报 二、总结的结构、格式和写法 一、总结的概念和特点 第五节 计划 第六节 总结 目 录 2．正文 它一般包括三部分：开头、主体、结尾。 （1） 开头。简明扼要地介绍某个阶段工作或任务的基本情况（时间、地点、背景、工作进程、总体收获等），为下文作好铺垫。 第七节 会议记录 第八节 简报 二、总结的结构、格式和写法 一、总结的概念和特点 第五节 计划 第六节 总结 目 录 （2） 主体。通过对基本情况进行综合分析研究后，详细、具体地阐述主要收获和成绩，经验和体会，存在的问题和教训。正文的主体部分是总结的关键所在。具体写作上要求观点明确突出，材料典型充实，将观点与材料相统一，有点有面、有分析概括。 第七节 会议记录 第八节 简报 二、总结的结构、格式和写法 一、总结的概念和特点 第五节 计划 第六节 总结 目 录 这部分篇幅大、思想内容丰富，写作时可根据需要，分别采取以下的结构形式：分块式和过程式。分块式，即分收获成绩块、经验体会块、教训块来写，前后有序。过程式，是以工作过程为序，把工